2025秋季开学第一课发言稿我准备.docx

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逐梦启程浪浪山,追光而行勇出发

——2025年秋学开学第一课发言稿

亲爱的同学们:

亲爱的同学们,新学期开始,老师想和你们一起走进暑假里深受大家喜爱的电影——《浪浪山的小妖怪》。

影片告诉我们,成功不仅是结果,更在于成长的勇气与坚持。小妖怪们在旅途中不断磨砺自己,学会面对困难,勇敢追梦,坚持做真实的自己。这也正是新学期我们要学习的精神。希望大家在新的起点上,既能勇敢无畏地去探索,也能脚踏实地守规则、重安全、立目标,带着坚持和热情,笃行向前,迎接属于自己的美好未来!

今天我们开学第一课围绕以下五大板块展开:

一、浪浪山的小妖怪,勇敢出发做自己

二、学习守则严规范,制定班级好公约

三、筑牢安全防护线,护航平安新学期

四、锚定目标启新程,笃行奋进向未来

一、浪浪山的小妖怪,勇敢出发做自己

你看过《浪浪山小妖怪》这部暑期档电影了吗?《浪浪山小妖怪》讲的是小猪妖、蛤蟆精、黄鼠狼精和猩猩怪四个草根小妖,因得罪浪浪山妖王被迫出逃,最终假扮唐僧师徒踏上取经路的故事。像极了我们在生活中摸爬滚打的模样。

除了勇气和善良,你还有什么样的感受呢?

我们来展开聊聊!

1.努力,也得找对方向

电影里的小猪妖是不是让你印象深刻?它为了进“大王洞”,用鬃毛拼命擦锅,结果不仅没得到认可,还把铭文擦掉,失去了机会。后来又冒充唐僧师徒去取经,历尽艰辛却依然失败。

小猪妖并非不努力,而是方向错了。它以为讨好、苦干就能成功,却忽视了真正关键的东西。我们学习生活也是如此,努力重要,但更要方法对、方向对,否则再拼命也可能白费。

2.想做就去做别总等“准备好”

小妖们“取经”的装备很简陋:木棍当金箍棒,跛马当白龙马,袈裟也没有,可他们没等准备齐全,就勇敢踏上了路。

而我们常常拖延:想画画,要等买全画笔;想踢球,要等备齐装备。结果等着等着,兴趣早已淡了。

小妖怪们却带着“凑合”的工具先出发,边走边学,反而走得更远。电影告诉我们:尝试不必等完美,先迈出第一步,收获与快乐都藏在过程中。

3.做自己,就挺好

“莽撞”小猪妖

虽曾连考(考大王洞三年都考不上),甚至莽撞的“努力”弄巧成拙,被妖王追杀。但他敢去闯荡——假扮唐僧师徒去取经。

“现实”蛤蟆精

紧抱大王洞“铁饭碗”小猪妖两次邀约,都被他一句“别傻了,咱口音僧内汤多实在”挡了回去,精明算计写在脸上。却嘴硬心软,危难时挺身加入“取经小队”。

“话痨”黄鼠狼精

曾经的话痨,为了扮演好“沙僧”(台词只有两句),想说话的时候就磨他的铲子。他一路上细心保护猩猩怪,并且始终坚守原则明辨是非。

“社恐”猩猩怪

平时连跟人打招呼都要在树后躲半天,说话结结巴巴的,可决战时,是他颤抖着举起金箍棒喊出“我是齐天大圣”,那股子拼劲,比谁都让人热血。

你看,每个人都是独特的。“莽撞”有“莽撞”的闯劲,“现实”有“现实”的稳当,“话痨”也有自己的细心,“社恐”也有克服自己的勇气。

希望你像小妖怪们一样,能接纳自己的“不完美”,做真实的自己,就挺好。

4.帮助别人,本身就是一件很棒的事

四个小妖怪打败白毛鼠精,把粮食分给饥饿的人,还救回被掳的孩子。虽然他们没留下名字,也没取得真经,却在帮助他人中找到了价值。

这才是真正的英雄主义——利他胜过虚名。就像帮同桌捡文具、给同学讲题、扶起摔倒的小朋友。或许没人夸奖,但那份体贴会温暖人心。别小看这些小事,在别人需要时伸

5.不是“取得真经”才算成功

一开始,小妖们以为“取得真经、长生不老”才是成功。但在旅程中,他们发现,成功有很多种子。就像我们的学习生活里:

勇气的成功:小妖们明知打不过黄眉大王,却依然救人。就像同学们在课堂上敢举手发言,哪怕答错了,也是一种勇气的成功。

成长的成功:胆小的猩猩怪最终敢喊“我是齐天大圣”。这就像原本不敢上台的同学,后来能勇敢演讲、主持,这就是成长的成功。

追梦的成功:小妖们离开浪浪山,去追寻自己的理想。学生们坚持画画、写作、踢球,哪怕暂时没得奖,但敢于追求兴趣,就是成功。

价值的成功:小妖们最终被人们设祠纪念,因为他们帮助了别人。我们在学校里,帮同学解答难题、扶起摔倒孩子,收获感谢和尊重,这同样是一种成功。

二、学习守则严规范,制定班级好公约

为什么要制定班规?

制定班规或班级公约是为了让我们的班级更加有序、和谐,让大家新学期在良好的氛围中学习和成长。

(一)课堂公约

1.不迟到,不早退,不旷课,有事要请假;不带手机到学校,不看与上课无关的书籍等。

2.上课、下课要起立,动作要整齐。

3.严格遵守课堂纪律,坐姿端正。

4.不说与课堂无关的话,不做小动作,发言先举手,举手要规范,不出怪相,不起哄。不顶撞老师,服从老师安排,写规范字,学会学习,采用合理的学习方法。

5.按时、独立、高效的完成各科作业。

6.遵守考试纪律,认真答卷、不作弊。

(二)课间、劳动公约

课间公约

7.不串桌,不

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一线优秀教师,从教20年,拥有丰富的教学经验和心理辅导。

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