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古诗文教学中的支架式教学模式创新与实践
目录
古诗文教学中的支架式教学模式创新与实践（1）．．．．．．．．．．．．．．．．3
一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
（一）背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（二）研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
二、支架式教学模式的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
（一）支架式教学模式的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
（二）支架式教学模式的理论依据．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
三、古诗文教学中的支架式教学模式创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
（一）教学目标的创新设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
（二）教学内容的选择与整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
（三）教学方法与手段的创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
（四）评价方式的多元化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
四、支架式教学模式实践案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
（一）实践案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
（二）实践案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
五、支架式教学模式的效果评估与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
（一）效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
（二）反思与改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
六、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
（一）研究结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
（二）未来展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
古诗文教学中的支架式教学模式创新与实践（2）．．．．．．．．．．．．．．．33
一、文档概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
（一）背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
（二）研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
二、支架式教学模式的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
（一）支架式教学模式的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
（二）支架式教学模式的理论依据．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
三、古诗文教学中的支架式教学模式创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
（一）教学目标的创新设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
（二）教学内容的选择与处理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
（三）教学方法与手段的创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
四、支架式教学模式实践案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
（一）实践案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
（二）实践案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
（三）实践案例三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
五、支架式教学模式的效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
（一）评估方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57
（二）评估结果与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58
六、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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