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《心理学》复习资料

第一章概论

一、心理学概念及性质(名词解释和填空)

心理活动是内隐的,行为是外的,外的行为受内隐的心理活动所支配。内隐的心理

活动通过行为才能起作用和得到表现。心理和行为按一定的活动规律进行的。

概念:心理学是一门以解释,预测和调控人的行为为目的的,通过研究分析人的行为,

揭示人的心理活动规律的科学。

心理学是最早的定义:对心灵或灵魂的解说或研究。

20世纪中期:研究人的行为和心理活动的规律的科学。

科学性质:心理学一门科学,有它的独特性。兼有自然科学和社会科学的双重性质。心

理活动在头脑中产生,必然受生物学规律的支配;同时人是最高等的社会性生物,一切活动

都不能摆脱社会、文化方面的影响,乂具有社会科学性质。

二、科学心理学何时诞生?以什么事件为标志?(填空)

1879年冯特在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室,用自然方法研究各种

最基本的心理现象:感觉。这一行动使心理学开始从哲学中脱离出来,成为一门独立的科学,

它标志着科学心理学的诞生。

三、心理学发展历程及各流派的主要观点与特征(各种题目都有可能)

L科学心理学的诞生及构造主义心理学

1879-20世纪20年代,代表:冯特,铁钦纳。

构造主义心理学:冯特用实验的方法来分析人的心理结构,冯特的心理学因此被称为]

主要研究:意识的结构,认为意识的内容可以分解为基本的要素。

强调内省方法。内省:了解人们的直接经验,要靠被试者自己对经验的观察和描述。

2.机能主义心理学

1890年-20世纪30年代,创始人:美,詹姆斯(《心理学原理》)。代表:杜威。

机能主义心理学:詹姆斯提出心理学应该研究意识的功能和目的,而不是它的结构。他

的心理学被称为~.

意识有连续性,像流水一样,他称为意识流。

强调研究:意识的功能,

3.行为主义心理学

20世纪20年代-50年代,代表:美,华生。斯金纳

1913年华生发表《从一个行为主义者眼光中所看的心理学》标志着行为主义的诞生。

华生古(典行为主义):心理学只能研究:可观察的行为。在刺激影响有机体的情况下,只

有作为反应活动的外部行为是可观察的。刺激-反应、强化。否认心理、意识,强调行为,认

为人的一切行为都是在后天环境影响下形成的。

斯金纳新(行为主义):任何有机体倾向于重复有积极后的行为,而不重复有消极后

的行为。

区别:斯金纳不否认人的内部心理活动的存在,但他坚信人的一切行为都是由外部环境

决定。

4.格式塔心理学

1912-20世纪40年代,创始:魏太默,考夫卡,苛勒,

形容内容:意识体验。论点:整体大于部分之和。

格式塔含义是整体,或完形。

指出:构造主义不合理,人对事物的认识具有整体性,心理、意识不等于感觉元素的机

械总和。

着重:在知觉的层次研究人如何认识事物。知(觉大于感觉的总和)。

5.精神分析学派

19世纪后期欧洲,创始:奥地利,弗洛伊德。

重视对人类异常行为的分析,强调研究:无意识现象。

处于下意识中的个人心理冲突,是发生心理障碍的原因。精神分析主要就是试图用各种

方法发现和揭示病人在下意识中存在的问题。

对人格、动机等研究起到一定积极作用。

6.人本主义心理学

20世纪中期,代表:马斯洛,罗杰斯。

人本主义:注重人的独特性,主张人是一种自由、有理性的生物,具有个人发展的潜能,

与动物本质上完全不同。人的行为主要受自我意识的支配,人们都有•种指向个人成长的基

本需要。

强调:人的社会性特点。

理论上推测,运用一种思辨的方法。

7.认知心理学

20世纪60年代,美,奈瑟1967《认知心理学》

吸收了格式塔的整体观,承认行为主义的刺激-反应。

认为:心理学不只研究行为,也要研究作为行为基础的内部心理活动规律。

所谓认知:在获取知识过程中进行的各种心理活动,主要包括知觉、记忆、

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