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【优选】复习计划

复习方案篇1

时间过得真快啊，转瞬又要期中考试，为能让我们都考个好成果，老师让我们订一个期中复习方案。

我爱学语文，可是以前基础不好，总跟不上别人，有时感觉自己很笨。妈妈说是由于我学习总是三心二意，不爱动脑筋原因。听妈妈话我略有所悟，于是我暗下决心：我肯定要仔细复习每一节课，并认真完成老师给我们留下作业，写生字练新词，还要多看课外书，进而提高我写作水平。

数学也是更不能有半点马虎，我以前就是由于马虎，很简洁题都算错，所以被老师批判好几次。这次，我要仔细对待每一道题，以前做过题，再不能就这么忽视掉，要在就错奔上再重新做一遍，理解解题思路，把握解题技巧和方法。

我要根据我方案仔细复习，持之以恒，好号学习，我想我肯定会考个好成果。

复习方案篇2

1、克制自己贪玩欲望。到接近期中考试时刻，每天晚上应适当削减玩儿和消遣休闲时间。多拿出些时间来看看书。

2、上课仔细听讲、乐观发言，课下仔细复习(语数英)。上课肯定要集中精力，不要走神，画出老师说重点。课下不要光想着玩儿，没事就拿出自己书来看一看，回顾一下。

3、每天晚上定时定量复习一个单元(语文)。抓住每一课重点句子多读几遍。要背过这个句子理解、体会写作手法，还要把握这个句子修辞方法，并说一说这里运用比方或者拟人修辞方法有什么好处。还要知道这篇课文讲是一件什么事，发生在哪个时期，借这个故事来赞扬谁，或者赞颂一种什么样精神。记一记词语盘点词，背一背日积月累。(数学)背一背这个单元定义，再做一遍书上题，还要做一些课外辅导题，多把握一些体型。(英语)重点背这个单元单词、粗体句子。把握句式，学会运用。

4、多练笔(语文)。在最终这几周时间里，应当多写写作文，而且要从多方面入手：写人、写景、写物、写事、写读后感观后感、缩写、想象、写信、看图作文、发言稿、写讨论报告，总之，可选主题有太多太多......

这就是我期中考试复习方案，我要严格根据我方案复习，争取在期中考试考出自己水平。

复习方案篇3

一.复习目的

本期期末英语复习的目的是通过对本学期学问的整理与复习，关心同学对所学学问进行归纳和总结，加深同学对所学词汇、日常用语、句型和语音学问的理解和记忆，提高期末考试成果，为同学后续学习奠定较为坚实的基础。

二.复习内容

1、26个英文字母大小写和五个元音字母读写。

2、词汇读写：学习用品(10个)身体部位(12个)颜色(10个)动物(12个)食物(12个)数字(1—10)日常用品(8个)

3、短语、日常用语和句子整理读写;

4、句型:Ihave/like……Let’s……Thisis……

语法：可数名词复数不定冠词a/an的用法

三、复习措施

(一)全面复习抓基础，关心同学全面系统地复习所学过的学问。

1.过好单词关。单词是学习英语的基础，针对农村同学中存在的基础差、习惯差的现状，我预备从不同角度，用不同方法关心同学复习单词。

(1)按词汇表复习单词。

(2)按词性归类复习单词。

通过两周多时间逐步培育同学乐观主动的单词识记习惯和力量，通过老师的督促指导，力争是每一名同学过好单词识记关，坚固把握课本中125个二会和三会单词的读写。

2.过好短语关。词组是学习英语的关键，它是复习单词的良好途径，同时又是学习句子的基础。我预备将词组复习与单词分类复习相联系，在复习单词的同时一起复习词组让同学在复习单词的同时把握词组构成的规律。

3.过好日常交际用语关。

日常用语是本册课本学习的重点，也是考试的考点。每单元都有几句日常用语，从见面打招呼的不同说法到吃东西，祝福语等，要让同学把握不同用语的使用条件和场合，指导同学在语境中复习并熟记他们的读写。在老师讲解的基础上让同学做好读写巩固练习。

4、过好句子关。句子是学习英语的重点。本期同学学习了一些句子，但还把握的不好，不会读不知道意思的`许多，高校习的句子都很简洁，在同学记住单词后，在进行句子的强化训练。同时将语法学问渗透到句子学习中进行巩固把握。

(二)以听说读写为主要途径，指导同学在复习的过程中获得综合力量的提高。

(三)不要把复习课仅作为练习课。留意复习过程中的趣味性，充分调动同学的学习乐观性。由于我们有一部分同学对英语学习缺乏爱好，在复习时要选择合适的内容，把内容和形式有机结合，留意掌握好学问的难度，要让同学有获得胜利的机会和感受，尽量提高他们的爱好，使他们也能投入到较紧急的复习中，并能在复习中取得进步。

(四)留意因材