劳动部通用管理培训创新思维训练.pptxVIP

有智者事竟成创新思维训练劳动部通用管理培训

课程提纲认识思维创新思维创新，从现在开始！创新思维习惯培养－扩展视角－激发潜能思维创新技术概述思维创新实用方法－头脑风暴法－平行思维：六顶思考帽子－“和田法”企业思维创新实践

01定义:引发出创新性设想的思维形式，主要是指非逻辑思维。03本质:各种不同思维形式的对立统一，即辨证思维。02特点:求异性、潜在性、敏锐性、创造性、灵感性和新颖性一、认识创新思维

创新思维作用的模式提出问题寻找资料弄清问题生成思路选择思路执行计划回顾总结收敛加工发散加工创新的非认知调控：情绪、动机、个性创新障碍及其克服：认知、情绪、动机、文化环境创新的过程创新的心理操作

二、思维创新，从现在开始企业竞争三阶段破除思维创新的枷锁

—争原料、争设备01才02智囊型”人才031、企业竞争三阶段

请朋友们回顾一下自己的思维过程，其中有哪些创新？脑中是否经常有创新出现？创新间隔是（几天，几周，几个月）？最近一次创新是在（昨天，上星期，上个月，去年）？这个最近的创新是什么？实施了吗？那创新（实施了的话）对于你个人、周围的人乃至社会有多大影响和效益？

破除思维创新的枷锁

—枷锁的体现领导绝不会赞成的我们从来没这么做过呀！老狗学不来新把戏我们会变成别人的笑柄为什么要改？以前运行得不错的。我们没有时间，我们还没准备好做这样的事。

固守陈旧的作业方法，总认为旧的方法最好而不愿意革新。没有设定新的企业目标，决策带有很大的盲目性。制度主义过于根深蒂固，无法用宽松而有弹性的制度来适应日益变化的社会环境。反省思考能力逐渐减退，整日纠缠于外部事物。企业思维的枷锁

231进取的积极性逐渐消失，使得无数千载难逢的好机会从眼前溜走。新人被老人的经验所束缚，新来的年轻人尽管敢闯能干，但却得不到升迁的机会，因为职位都被原来的“有经验的”人占据了。无法宽容批评，缺乏虚心接受不同意见的心胸。企业思维的枷锁

0102030405从众型：克服从众心理，坚持自我。01权威型：先来一番彻底的审查，尊重而不是迷信。02书本型：尽信书不如无书。04经验型：打破对经验的依赖与崇拜，将经验转变为新创新。03自我中心型：跳出自我框框，多从他人角度考虑。05不同的枷锁不同的钥匙

培养思维创新的习惯

—扩展视角01肯定－否定－待定02一切事物都是有积极意义的03怀疑一切04不要轻易下结论05

培养思维创新的习惯

—扩展视角今日－往日－未日我从昨日走来……今时不同往日……我的未来不是梦……

培养思维创新的习惯

—扩展视角自我－非我－大我看我自己看看他人统揽全局

三、培养思维创新的习惯

—扩展视角求同－求异－求合A一本平装书B一瓶百事可乐C一根纯金项链D一台彩色电视机1、哪个与众不同？2、哪两个同类？

培养思维创新的习惯—扩展视角我直觉…情感－理智－理想经过分析……会更培养思维创新的习惯

—扩展视角无序－有序－超序打破条框逻辑论证实施论证

你能看出图中是什么内容吗？

三、培养思维创新的习惯

—激发潜能太阳在为我喝彩，队友在为我加油，我一定能跑第一！总是给你自己或者从外部获得积极的暗示，从而让你的内心保持积极状态，对工作和生活充满了激情良性暗示

培养思维创新的习惯—激发潜能幽默氛围幽默氛围令你轻松愉快，思维活跃。我登上了海拔50米的珠穆朗玛峰！嘻嘻嘻……010302

三、培养思维创新的习惯

—激发潜能梦境顿悟梦会将毫不相干的事物联系在一起，而这可能恰恰是你的正常思维所忽略的刚才的梦真是太美妙了！赶快记下来……

大家安静，我要闭门静思三小时……冥想境界让自己的心灵进入一个全新的空间，跳出曾经的框框，静思。培养思维创新的习惯

—激发潜能

思维小测验：有一位聋哑人，想买几根钉子，就来到五金商店，对售货员做了这样一个手势：左手食指立在柜台上，右手握拳作出敲击的样子。售货员见状，先给他拿来一把锤子，聋哑人摇摇头。于是售货员就明白了，他想买的是钉子。聋哑人买好了钉子，刚走出商店，接着进来一位盲人。这位盲人想买一把剪刀，请问：盲人怎样做能以最简单的方式买到想要的东西？1盲人怎样买剪刀？2

四、创新思维修炼的技术

—质疑思维向人生提问为学患无疑质疑日常习惯为什么我要抽烟？……

乔治热身练习在家里看戏剧时，在电影院里看喜剧时，你都会频频大笑吗？为什么？01如果你穿70号的鞋，有一双鞋标着66号，但很合脚，你会不会买这双鞋，为什么？02如果政府拿走你财产的10％，你会大发雷霆吗？为什么？0