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浙教版九年级科学上册教学内容与方法解析
目录
一、导论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1科学课程的重要性与学习目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1.1科学素养的培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.1.2科学思维的锻炼．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.2科学学习方法与策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
1.2.1探究式学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
1.2.2合作学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
1.2.3自主学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
1.3浙教版九年级科学上册教材特点分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
1.3.1知识体系的构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
1.3.2实验探究的设置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
二、第一章．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
2.1原子的结构与性质．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
2.1.1原子模型的演变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
2.1.2元素周期表的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
2.2元素与化合物．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
2.2.1化学式的书写与计算．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
2.2.2化学方程式的配平与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
2.3物质的分类与转化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
2.3.1混合物与纯净物．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
2.3.2化合反应与分解反应．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
三、第二章．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
3.1能量的基本概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
3.1.1能量的形式与转化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
3.1.2能量守恒定律．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
3.2机械能与其他形式的能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
3.2.1功与功率．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
3.2.2机械能的转化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
3.3能源的开发与利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
3.3.1可再生能源与不可再生能源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
3.3.2能源利用与环境保护．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
四、第三章．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
4.1地球的内部结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
4.1.1地壳、地幔与地核．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
4.1.2地震与火山．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
4.2地球的运动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
4.2.1自转与公转．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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