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小学生课堂行为规范与常规管理

目录

一、文档概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（一）课堂行为规范与常规管理的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（二）小学生课堂行为规范与常规管理的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．6

二、课堂行为规范．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

（一）上课礼仪．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

准时到校．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

自我介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

关闭手机．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

（二）上课纪律．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

不打扰他人学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

不随意说话．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

不做与课堂无关的事．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

（三）课堂参与．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

积极回答问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

主动参与讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

认真完成作业．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

三、课堂常规管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

（一）课前准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

携带学习用品．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

确保座位整洁．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

预习课程内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

（二）课堂秩序维护．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

整顿教室环境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

管理学生行为．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

处理突发状况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

（三）课后管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

收集作业．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

巩固课堂知识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

家校沟通与合作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

四、课堂行为规范教育的实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

（一）制定明确的课堂规则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

（二）加强教师的示范与引导作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

（三）营造积极向上的班级氛围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

（四）家校共同配合，培养学生的自律意识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

五、课堂行为规范与常规管理的评价与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

（一）评价标准与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

（二）学生自评与互评．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

（三）教师评价与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

（四）家长参与评价与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

六、结