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《小淘气尼古拉的故事》阅读理解(有答案)(推荐)
《小淘气尼古拉的故事》阅读理解
一、阅读材料
《小淘气尼古拉的故事》围绕着小男孩尼古拉展开。尼古拉是个天真烂漫又调皮捣蛋的孩子,他生活在一个充满欢乐和趣味的环境中。
在学校里,尼古拉和他的小伙伴们总是状况百出。有一次,老师让同学们写一篇关于家庭的作文。尼古拉认真地写着,可写着写着就开始发挥他的奇思妙想。他把爸爸描述成一个超级大英雄,能像超人一样飞起来去上班;把妈妈写成会魔法的仙女,用魔法做出美味的饭菜。交作文的时候,同学们都好奇地围过来,想看看尼古拉又写出了什么有趣的内容。老师看了他的作文后,既觉得好笑又很欣赏他丰富的想象力,在课堂上还特意表扬了他。
课间休息时,尼古拉和小伙伴们喜欢在操场上玩游戏。他们自创了一种叫“超级特工大冒险”的游戏。大家各自扮演不同的特工角色,有身手敏捷的“闪电特工”,有聪明机智的“智慧特工”,尼古拉则当仁不让地成为了“领袖特工”。游戏中,他们要去“解救被绑架的公主”,这个“公主”其实是学校花园里的一个稻草人。他们在操场上跑来跑去,躲避着想象中的“敌人”的追捕,玩得不亦乐乎。
然而,尼古拉也有闯祸的时候。有一次,他在教室里和小伙伴们追逐打闹,不小心把老师的花瓶碰倒摔碎了。那是老师很喜欢的一个花瓶,尼古拉吓得脸色苍白。他知道自己闯了大祸,赶紧向老师承认了错误。老师并没有严厉地批评他,而是耐心地告诉他在教室里要注意安全,不能打闹。尼古拉低着头,红着脸,心里暗暗发誓以后一定要改正这个坏毛病。
在家里,尼古拉也充满了活力。他会趁爸爸妈妈不注意,把客厅变成自己的“秘密基地”。他用床单和椅子搭起一个小帐篷,在里面放上自己喜欢的玩具和零食,一个人在里面玩得忘乎所以。有一天晚上,爸爸妈妈到处找不到尼古拉,最后才在客厅的“秘密基地”里发现了他,他正躺在里面呼呼大睡呢。
尼古拉还有一群可爱的邻居。隔壁的老爷爷总是会送给他一些自己种的水果,尼古拉每次都会开心地感谢老爷爷。有一次,老爷爷生病了,尼古拉和小伙伴们一起制作了一张卡片,写上祝福的话语,送给老爷爷。老爷爷看到卡片后,感动得热泪盈眶。
二、选择题(每题3分,共15分)
1.老师让同学们写的作文主题是()
A.我的学校B.我的家庭C.我的梦想
答案:B
详细解析:文中明确提到“老师让同学们写一篇关于家庭的作文”,所以答案选B。
2.尼古拉在“超级特工大冒险”游戏中扮演的角色是()
A.闪电特工B.智慧特工C.领袖特工
答案:C
详细解析:原文表述为“尼古拉则当仁不让地成为了‘领袖特工’”,因此答案是C。
3.尼古拉不小心碰碎了什么()
A.老师的水杯B.老师的花瓶C.同学的文具
答案:B
详细解析:根据文中“有一次,他在教室里和小伙伴们追逐打闹,不小心把老师的花瓶碰倒摔碎了”可知,答案选B。
4.尼古拉把客厅变成了自己的()
A.游乐场B.秘密基地C.图书馆
答案:B
详细解析:文中提到“他会趁爸爸妈妈不注意,把客厅变成自己的‘秘密基地’”,所以答案是B。
5.隔壁老爷爷生病时,尼古拉和小伙伴们做了()送给老爷爷。
A.水果B.鲜花C.卡片
答案:C
详细解析:原文说“有一次,老爷爷生病了,尼古拉和小伙伴们一起制作了一张卡片,写上祝福的话语,送给老爷爷”,答案选C。
三、填空题(每空2分,共16分)
1.尼古拉把爸爸描述成一个超级大英雄,能像______一样飞起来去上班。
答案:超人
详细解析:文中“他把爸爸描述成一个超级大英雄,能像超人一样飞起来去上班”,所以填“超人”。
2.尼古拉在学校课间玩的自创游戏叫“__________”。
答案:超级特工大冒险
详细解析:根据“他们自创了一种叫‘超级特工大冒险’的游戏”,可知应填“超级特工大冒险”。
3.“超级特工大冒险”游戏中要去“解救被绑架的公主”,这个“公主”其实是学校花园里的一个______。
答案:稻草人
详细解析:原文提到“这个‘公主’其实是学校花园里的一个稻草人”,故填“稻草人”。
4.尼古拉在教室里不小心把老师的______碰倒摔碎了。
答案:花瓶
详细解析:由“不小心把老师的花瓶碰倒摔碎了”可知,此处填“花瓶”。
5.尼古拉用______和椅子搭起一个小帐篷作为自己的秘密基地。
答案:床单
详细解析:文中表述“他用床单和椅子搭起一个小帐篷”,所以填“床单”。
6.隔壁老爷爷会送尼古拉一些自己种的______。
答案:水果
详细解析:根据“隔壁的老爷爷总是会送给他一些自己种的水果”,应填“水果”。
7.老师看了尼古拉的作文后,在课堂上特意______了他。
答案:表扬
详细解析:文中“老师看了他的作文后,既觉得好笑又很欣赏他
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