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必威体育精装版《逃家小兔》阅读测试题(含答案)

一、选择题（每题3分，共30分）

1.《逃家小兔》的作者是（）

A.玛格丽特·怀兹·布朗

B.莫里斯·桑达克

C.谢尔·希尔弗斯坦

D.大卫·香农

答案：A。玛格丽特·怀兹·布朗创作了《逃家小兔》这部经典绘本；莫里斯·桑达克是著名绘本作家，代表作有《野兽国》等；谢尔·希尔弗斯坦有《爱心树》等作品；大卫·香农的代表作为《大卫不可以》。

2.小兔想变成小鳟鱼时，妈妈变成了（）

A.捕鱼人

B.渔夫

C.钓鱼的人

D.抓鱼的人

答案：C。在故事中，当小兔说要变成小鳟鱼时，妈妈说：“如果你变成溪里的小鳟鱼，我就变成钓鱼的人。”

3.小兔想变成高山上的大石头，妈妈就变成（）

A.登山者

B.爬山的人

C.攀岩者

D.探险家

答案：A。原文里小兔说要变成高山上的大石头，妈妈回应要变成登山者来找它。

4.当小兔变成小鸟，妈妈变成（）

A.大树

B.鸟妈妈

C.捕鸟人

D.风

答案：A。书中情节是小兔变成小鸟，妈妈说：“如果你变成小鸟，飞得远远的，我就变成大树，好让你飞回家。”

5.小兔想变成花园里的小花，妈妈就变成（）

A.园丁

B.花匠

C.除草的人

D.种花人

答案：C。故事中，小兔说变成花园里的小花，妈妈称自己会变成除草的人。

6.小兔说要变成马戏团里的空中飞人，妈妈变成（）

A.走钢丝的人

B.杂技演员

C.空中飞人教练

D.驯兽师

答案：A。按照原文，小兔变成马戏团里的空中飞人，妈妈就变成走钢丝的人，和它在空中相遇。

7.小兔变成小男孩跑回家时，妈妈（）

A.给他做好吃的

B.张开手臂拥抱他

C.责备他

D.给他讲故事

答案：B。故事结尾，小兔变成小男孩跑回家，妈妈张开手臂拥抱他，说：“来吃晚饭了。”

8.《逃家小兔》这本书主要体现了（）

A.小兔的调皮

B.妈妈对小兔的爱

C.小兔的冒险精神

D.亲子间的斗智斗勇

答案：B。整个故事围绕小兔不断逃家，妈妈始终不离不弃地追寻展开，核心是体现妈妈对小兔深深的爱。

9.书中的画面风格是（）

A.写实风格

B.抽象风格

C.水彩画风格

D.油画风格

答案：C。《逃家小兔》的插画采用了水彩画风格，画面温馨、柔和，充满了梦幻感。

10.故事里小兔逃家的原因最可能是（）

A.不喜欢妈妈

B.想出去冒险

C.和妈妈闹脾气

D.好奇外面的世界

答案：D。从故事中小兔不断变换身份去不同地方可以看出，它更多是出于对外面世界的好奇而逃家，并非不喜欢妈妈或闹脾气等原因。

二、填空题（每题3分，共30分）

1.《逃家小兔》中，小兔一开始说要变成___________。

答案：小鳟鱼。故事开篇，小兔对妈妈说：“我要跑走啦！”“如果你跑走了，”妈妈说，“我就去追你，因为你是我的小宝贝呀！”小兔说：“如果你来追我，我就变成溪里的小鳟鱼，游得远远的。”

2.当小兔变成___________时，妈妈变成了星星和月亮来陪伴它。

答案：小帆船。书中小兔说变成小帆船，妈妈回应变成风，推着它走，还会变成星星和月亮陪伴它。

3.小兔变成___________，妈妈就变成割草的人。

答案：雏菊。原文是小兔说要变成花园里的雏菊，妈妈说变成割草的人来找它。

4.小兔变成___________，妈妈变成了老婆婆带着面包、蛋糕和糖来看它。

答案：小老鼠。故事里小兔说变成小老鼠，妈妈就变成老婆婆，带着面包、蛋糕和糖去它住的洞穴。

5.《逃家小兔》的插画作者是___________。

答案：克莱门特·赫德。克莱门特·赫德为《逃家小兔》绘制了精美的插画，与文字相得益彰。

6.故事中，妈妈总是能找到小兔，是因为___________。

答案：妈妈对小兔深深的爱。无论小兔变成什么，去到哪里，妈妈都凭借着对它的爱，一路追寻。

7.小兔变成空中飞人时，妈妈变成走钢丝的人，是为了___________。

答案：在半空中和小兔相遇。这体现了妈妈无论小兔变成什么，都要和它在一起。

8.书中体现了妈妈对小兔___________的情感。

答案：无条件的爱。不管小兔如何逃家，妈妈都不离不弃，展现了无条件的爱。

9.小兔变成小男孩跑回家后，妈妈说“___________”。

答案：来吃晚饭了。这简单的话语，充满了妈妈对小兔的关怀。

10.《逃家小兔》是一本经典的___________（体裁）。

答案：绘本。它以图文结合的方式，讲述了一个温馨的故事，属于绘本体裁。

三、判断题（每题2分，共20分）

1.《逃家小兔》的作者是美国人。（）

答案：正确。玛格丽特·怀兹·布朗是美国儿童文学作家。

2.小兔变成小鸟时，妈妈变成鸟妈妈去照顾它。（