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《不畏将来不念过去》阅读理解(有答案)（推荐）

不畏将来不念过去

人生就像一场漫长的旅程，我们总是在不断地前行，经历着各种各样的风景和故事。在这个过程中，过去的回忆和未来的憧憬常常交织在我们的脑海中，影响着我们当下的情绪和决策。然而，真正的智慧是学会“不畏将来，不念过去”，以一种平和、从容的心态活在当下。

过去，是我们成长的土壤，它承载着我们的欢笑与泪水、成功与失败。那些美好的回忆，如同一颗颗璀璨的星星，照亮了我们曾经的岁月；而那些痛苦的经历，则像是一道道深深的伤疤，提醒着我们曾经的挫折和磨难。我们常常会陷入对过去的怀念或悔恨之中，怀念那些已经逝去的美好时光，悔恨那些曾经犯下的错误。然而，过去的已经过去，无论我们如何留恋或自责，都无法改变它的事实。一味地沉浸在过去的回忆中，只会让我们失去对当下的把握，错过眼前的美好。

苏轼一生仕途坎坷，多次被贬。在黄州时，他经历了人生的低谷，但他并没有沉浸在被贬的痛苦和对过去仕途顺遂的怀念中。他在东坡上种地，与百姓交朋友，写下了“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”这样豁达的诗句。他接受了过去的挫折，放下了对过去荣耀的执念，以一种乐观的心态活在当下，从而在文学和艺术上取得了更高的成就。

未来，是我们向往的彼岸，它充满了无限的可能性和未知。我们常常会对未来感到期待或恐惧，期待着未来能够实现自己的梦想，恐惧着未来会遭遇意想不到的困难和挫折。然而，未来是不确定的，我们无法预知它会给我们带来什么。过度地担忧未来，只会让我们陷入焦虑和不安之中，影响我们当下的生活和工作。

居里夫人在研究镭元素的过程中，面临着无数的未知和困难。她不知道自己的研究是否会成功，也不知道会遇到什么样的危险。但她没有被对未来的恐惧所吓倒，而是专注于当下的实验和研究。她一步一个脚印地进行着每一次实验，最终成功地发现了镭元素，为人类的科学事业做出了巨大的贡献。

“不畏将来，不念过去”，并不是要我们忘记过去的经验和教训，也不是要我们对未来毫无规划和期待。而是要我们以一种客观、理性的态度看待过去和未来，把过去作为我们成长的动力，把未来作为我们奋斗的目标，但不要让过去的阴影和未来的不确定性影响我们当下的生活。我们应该珍惜当下的每一刻，用心去感受生活的美好，用行动去创造属于自己的未来。

当我们学会了“不畏将来，不念过去”，我们就能够摆脱过去的束缚，放下对未来的担忧，以一种平和、从容的心态面对生活中的一切。我们会发现，生活其实很简单，只要我们活在当下，用心去体验，就能够感受到生活的乐趣和意义。让我们记住这句话：“不畏将来，不念过去，如此，安好。”

阅读理解题目

一、选择题（每题5分，共30分）

1.文中提到苏轼在黄州时的表现，其目的是说明（）

A.苏轼仕途坎坷，命运悲惨

B.苏轼在文学和艺术上有很高的成就

C.人不应沉浸在过去的挫折或荣耀中，要活在当下

D.苏轼喜欢种地和交朋友

2.居里夫人发现镭元素的事例，证明了（）

A.居里夫人非常勇敢，不怕危险

B.不要被对未来的恐惧吓倒，应专注当下

C.研究科学需要付出巨大的努力

D.镭元素的发现是非常偶然的

3.“不畏将来，不念过去”的真正含义是（）

A.完全忘记过去，不考虑未来

B.以客观、理性的态度看待过去和未来，专注当下

C.只关注当下，不管过去和未来

D.对过去和未来都持无所谓的态度

4.下列对文中“过去，是我们成长的土壤”这句话理解正确的是（）

A.过去的经历就像土壤一样肥沃

B.过去的美好回忆对我们成长很重要

C.过去的经历无论好坏，都是我们成长的基础

D.过去的痛苦经历能让我们变得坚强

5.文中引用苏轼和居里夫人的事例，作用是（）

A.增加文章的趣味性

B.说明名人也有不如意的时候

C.通过具体事例论证“不畏将来，不念过去”的观点

D.展示名人的风采

6.作者认为我们应该如何对待生活？（）

A.沉浸在过去的回忆中

B.过度担忧未来

C.珍惜当下，用心感受生活，用行动创造未来

D.对生活持悲观态度

二、填空题（每题5分，共20分）

1.真正的智慧是学会“__________，__________”，以一种平和、从容的心态活在当下。

2.苏轼在黄州写下了“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？__________”这样豁达的诗句。

3.居里夫人在研究镭元素的过程中，面临着无数的未知和困难，但她没有被对未来的__________所吓倒，而是专注于当下的实验和研究。

4.“不畏将来，不念过去”，要把过去作为我们成长的__________，把未来作为我们奋斗的__________。

三、判断题（每题5分，共20分）

1.文中认为我们应该完全忘记过去，因为过去的已经过去，无法改变。（）

2.