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高三通用技术《技术与设计1》：2.3.1什么是技术试

验教案

科目授课时间节次一年一月一日（期一一）第一节

指导教师授课班级、授课课时

授课题目

（包拈教材

高三通用技术《技术与设计1》：2.3.1什么是技术试验教案

及章节名

称）

课程基本信1.课程名称：高三通用技术《技术与设计1》：2.3.1什么是技术试验

2.教学年级和班级：高三通用技术班级

3.授课时间:2022年10月10日

息4.教学时数：1课时4（5分钟）

核

心

素1.理解技术试验的基本概念和重要性。

2.掌握技术试验的设计方法和步骤。

3.培养学生的创新思维和解决问题的能力。

养4.提升学生的团队合作和沟通协作能力。

目

标

重点：

1.技术试验的基本概念和重要性

2.技术试验的设计方法和步骤

重点难点及难点：

1.技术试验的设计方法和步骤

解决办法2.将理论知识应用到实际试验中

解决办法：

1.通过实例讲解和小组讨论，帮助学生理解技术试验的基本概念和重要

性。

2.分步骤讲解技术试验的设计方法，并让学生通过实际操作来加深理解。

3.提供相关的学习材料和实践指导，帮助学生将理论知识应用到实际试验

中。

4.组织学生进行小组合作，鼓励他们相互交流和协作，共同解决问题。

1.软硬件资源：多媒体投影仪、计算机、实验室设备、试验材料

2.课程平台：学校内部教学平台

教学资源

3.信息化资源：相关技术试验的视频教程、在线问答社区

4.教学手段：讲授法、案例分析法、小组讨论法、试验操作法

1.导入新课1（0分钟）

-教师通过一个简单的技术试验实例，如制作一个简单的电路，引出本节课

的主题“技术试验

-提问学生：“你们认为技术试验是什么？〃让学生思考并发表自己的观点。

-教师总结并解释技术试验的基本概念和重要性，激发学生的兴趣。

2.新课讲授2（0分钟）

-教师讲解技术试验的设计方法和步骤，包括试验目的、试验原理、试验材

料和工具的选择等。

-通过实冽分析和演示，让学生理解并掌握试验设计的方法和技巧。

-强调试验安全的重要性，并告知学生试验操作的基本规范。

3.实践活动1（0分钟）

-学生分组进行试验操作，根据教师提供的设计方案进行实际操作。

教学流程

-教师巡回指导，解答学生遇到的问题，并提供帮助。

-学生记录试验过程和结果，为后续的小组讨论做准备。

4.学生小组讨论1（0分钟）

-学生根据自己小组的试验结果，讨论并分析试验过程中的问题和挑战。

-学生通过讨论，共同得出试验结论，并分享给其他小组。

-教师引导学生进行思维碰撞，鼓励他们提出创新的解决方案。

5.总结回顾5（分钟）

-教师引导学生回顾本节课的学习内容，总结技术试验的基本概念和设计方

法。