人教版高中物理《摩擦力》 ppt课件.docxVIP

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PPT课件

演示实验材料:塑料杯一个、泡过水的米一杯、竹篌子一根。筷子提杯子

演示实验

材料:塑料

杯一个、泡过水的米一杯、

竹篌子一根。

筷子提杯子

PPT课件

利用了物体之间的相互摩擦分析事例

课题引入

小结与练习

新课教学

自行车刹车

自行车刹车

学生列举

利用物

利用物

体之间的相

互摩擦

课题引入

ATHENS2004

巴杆比赛

拔河比赛

分析以上赛例的共性:

课题引入

相互接触,发生相对运动或具有相对运动的趋

势,产生了一个阻碍相对运动或相对运动趋势的力。

两个相互接触的物体,当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时,就会在接触面上产生阻碍

相对运动和相对运动趋势的力,这种力叫摩擦力。

PPT课件5

课题引入

课题引入

分类:

摩擦力

静摩擦力

滑动摩擦力

滚动摩擦力

PPT课件6

课题引入

课题引入新课教学小结与练习

1、静摩擦力

思考与讨论(课本60页)内容如下:

互相接触的物体相对静止时,是不是也能产生摩擦力?

PPT课件

静摩擦

两相互接触并挤压的物间,存在相对运动趋势而又没有相对运动时,在接触面上产生的一种阻碍相对运动趋势的力称静摩擦力。

PPT课件8

新课教学

新课教学

两物体相互接触

②产生条件回接触面不光滑

两物体间有弹力

两物体间有相对运动趋

PPT课件9

演示实验

演示实验

毛刷放在桌面上,压一重物,用力拉毛刷,让毛刷静止,但刷毛弯曲。

③方向

新课教学

静摩擦力

自获结论:

跟接触面相切,跟物体相对运动趋势的方向

相反。

PPT课件10

猜想

猜想

新课教学

一静摩擦力

回想阅读与思考

的第三幅图片:

获得结论:静摩擦力不会随着推力无限制的增大下去,它有一个最大值,推力或拉力超过这一值,物体就会运动。

11大小:0≤F≤FM(最大静摩擦力)

11

静摩擦力

静摩擦力

新课教学

新课教学

实验探究:静摩擦力的变化规律

器材:

木块、弹簧

秤、砝码。

效果演示:

实验结论:

静摩擦力随拉力的增大而增大,当拉力达到某一数值时木块开始移动。

最大静摩擦力:

在数值上等于物体刚刚开始运动时的拉力

max静摩擦力的范围:

max

13PPT课件

13

新课教学

新课教学

2、滑动摩擦力

行使中的汽车突然熄火为什么会

很快停止下来?

踢出去的足球最

后为什么会停下来?

PPT课件

当一个物体在另一个物体表面滑动的时候,会受到另一个物体阻碍它滑动的力,这种力叫做

滑动摩擦力。

②产生条件

(1)直接接触

(2)接触面之间有弹力

(3)接触面粗糙

(4)物体发生相对运动

③方向

15总跟接触面相切,并且跟它们相对运动的方向相反。PPT课件

15

强调:

滑动摩擦力的方向与物体相对接触面的运动方向相反,而不能说与物体运动方向相反。

PPT课件16

4、大小:(探究:滑动摩擦力F的大小与何因素有关?)

(1)猜想:

①滑动摩擦力与接触面的面积关系

②滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系

③滑动摩擦力与物体移动速度的关系

④滑动摩擦力与物体对接触面的正压力的关系

(2)如何探究滑动摩擦力与这些因素的关系?

控制变量法

PPT课件17

木块(3)实验过程:

木块

木板

F

7777

用力校出木板

(4)实验结论:

①滑动摩擦力与接触面的面积无关

②滑动摩擦力与接触面粗糙程度有关

③滑动摩擦力与物体移动速度无关

④滑动摩擦力与物体对接触面的正压力有关(成正比)

PPT课件18

滑动摩擦力

滑动摩擦力

滑动摩擦力的大小跟压力成正比

F=μFv

μ为动摩擦因数,无单位,μ与接触面的材料和粗糙程度有关。

注意:①F,为正压力(不一定等于重力)

PPT课件19

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