1.7 解决问题(1) 课件 人教版 五年级上册数学.pptxVIP

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统计与数学广角（人教版）五年级上

01教学目标02情境导入03任务一04任务二05拓展延伸06课堂练习07课堂小结08作业布置09板书设计

01教学目标1.能正确运用估算解决简单的实际问题，进一步熟悉解决问题的基本步骤。2.在解决问题的过程中，学会用表格的形式表示和整理信息，能根据实际问题和具体数据选择适当的估算策略，进一步发展学生的数感。3.让学生感受所学知识的应用价值，提高学习数学的兴趣，增强学生学好数学的信心。

02情境导入小东是个“小书迷”，昨天去逛书店，看中了三本故事书，回家向妈妈要钱买书。妈妈给了他100元，小东拿到钱后犹豫不决，因为他忘记三本书的具体价格，只记得其中两本要三十几元，一本十几元，不知道这些钱够不够买。你们觉得100元够买这三本书吗？

学习任务一用估算的方法解决实际问题

03任务一(教材P15例8)怎样整理这些信息和数据呢？妈妈带100元去超市购物。她买了2袋大米，每袋30.6元。还买了0.8kg肉,每千克26.5元。剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋吗？还够买一盒20元的鸡蛋吗？

03任务一阅读与理解妈妈买了2袋大米和一块肉，还想