统编版七年级道德与法治上册《1.1奏响中学序曲》课件.pptxVIP

11.1奏响中学序曲

2初中道德与法治统编版(2024)

3七年级上册第一单元少年有梦

4第一课开启初中生活;

了解中学时代的独特价值和意义，热爱中学生活，珍惜新的起点，把握机遇，

以积极的态度迎接中学生活的到来。

正确对待中小学的不同变化，明确制定新目标，规划新生活，以积极的心态来面对新学校和新生活。

知道中学生活面临着诸多机遇与挑战，遵规守法，增强法治意识。

珍惜新生活，激发发展自我、确立新目标的内在动力，努力塑造新形象。;

喜悦

担忧

迷茫;

谈变化谱写新篇

新走进新学校，走进新班级；

认识新同学，见到新老师；

步入新的学习领域，有了新的心情感受走进一个“新世界”;

生活观察

1.你在校园里有哪些新发现?

2.中学生和小学生有什么不一样?

3.你如何看待这些变????VS

小学生中学生;

导入新课

人生就像一场旅程。我们刚刚告别快乐的小学

生活，满怀希望跨入中学的大门。进入初中阶段，展现在我们眼前的又是怎样的风景呢?你对初中生活有哪些期待呢?;

班主任老师，通过同学反馈，和询问小李得知了一

些情况，总结出了一些问题，需要和同学们讨论!;

跨进中学校园，我们有了一个新的身份一中学生!

寻找新变化：这意味着一段新的生命旅程的开始，新环境、新老

师、新同学……我们对新生活充满了期待。;

小辩论

正方观点：新变化是好的反方观点：新变化不太好;

初中阶段为我们的发展提供了新的机会。富有挑战的课程和学习任务，

带领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。在新的集体生活中，我们涵养品格，发展个性，提升自我。

不好的一面

对于一些畏惧变化的同学来说，新的环境可能带来诸多问题，例如心

里矛盾，人际关系挑战，跟不上学习节奏等等!;

初中阶段为我们的发展提供了新的机会。富有挑战的课程和学习任务，

带领我们探索新的知识动，给我??提供了更

多培养兴趣的平台；各和我该怎么做们打开认识社会的大

门。在新的集体生活中，我们涵养品格，发展个性，提升自我。

不好的一面;

初中阶段对我们的成长提出了新的要求：越来越有

活力，会合作，能包容；越来越坚强，能坚持，有韧劲；越来越上进，敢于表达，超越自我。;

听了同学们的建议，小李妈妈再次劝说小李，小李的态度有所缓和，但他也提出一个很严肃的问题：“妈妈，我想在家里上网课学习，这样也能考上高中!”妈妈听完，不知道该怎么回答，又给老师打来了电话!;

针对晓东想在家里自学，同学们分析一下!;

反对晓东!;;

名人名言

1.“中学时代是人生的起跑线。”-乔纳森·斯威夫特

2.“中学时代是思想和人格塑造的关键时期。”-马克·吐温

3.“珍惜中学时代，它是你成长的阶梯。”一胡适

4.“中学时代培养的思维方式将伴随你一生。”-史蒂芬·霍金

5.“中学时代的友谊是最珍贵的。”-纪伯伦;;

01

晓东的担忧是你的担忧吗?;

要求：

条理清晰，层次分明

逐条逐点，不要啰嗦

多角度分析，体现全面发展;

同学甲：我打算全力以赴学习，其他的事一概不管

同学乙：我要多交朋友，多一个朋友多条路

同学丙：我要和老师处好关系，争取当个班干部

同学丁：我要多参加比赛，得很多的奖状;

面对初中生活怎么做?

初中生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，

我们要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。;

经过老师很同学们不懈的努力，终于治好了晓东的

“肚子疼”,晓东回归校园，和同学们一起学习，也感觉到前所未有的开心，他下定决心，一定要在初中不留遗憾!;

本课是七年级道德与法治新学期的第一课，更是入门课，在这一

课，需要让同学们认识这个学科，根据本课认识到进入初中，我们同学需要完成新的身份转变，适应初中的节奏，认清初中生活的重要性，了解初中的新要求，名曲自己的方向与目标，以更好的姿态，更加饱满的热情，参与和完成初中的各项任务和挑战。;

不喜欢初中的环境

没能很好适应班级同学和老师

害怕有难得的学习任务

不能展示自己

没有完成作业，害怕老师惩罚

、、、、、、、、、、

如果用一个词来总结?你会想到什么?热慎;

01

巩固练习;

巩固练