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“1+X”课证融通背景下中职汽修专业校企合作的策略研究
“1+X”证书制度即“学历证书+若干职业技能等级证书”,“1”与“X”的有效衔接能够帮助学生获取职业活动所需的综合能力,夯实学生可持续发展基础。而“1+X”课证融通需要社会、学校、企业等主体共同参与和统筹规划,推动学历教育与职业培训相结合,切实将生产一线的技术、知识、标准等引入校园,促使中职院校与企业依托共同育人、合作研究、共建机构、共享资源等方式开展校企合作,有效畅通技术技能人才成长通道,促进学生与用人单位的精准对接。
1?明确目标优化汽修人才培养方案
汽车类职业技能等级证书与汽修行业发展、汽修企业需要相对接,其在汽修专业人才培养中的应
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