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成果导向教育理念下案例教学法在医学遗传学教学中的实践——以“染色体病”教学为例
前言：目的?探究成果导向教育(outcome-basededucation,OBE)理念下案例教学法在医学遗传学教学中的应用价值。方法?本研究针对“染色体病”一章进行教学设计和实施。于“超星”学习通平台将70名来自本校2025级临床医学本科的学生随机分为对照组(n=35)和试验组(n=35),对照组采用传统讲授法教学,试验组则基于OBE理念融合案例进行教学。所有统计数据的差异性分析采用SPSS17.0软件进行。结果?多元化教学评价显示:(1)试验组和对照组的章节测试总成绩分别为81.
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