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破茧与蝶变:农村薄弱高中语文学习主动性提升之道
一、引言
1.1研究背景与意义
在我国教育体系中,农村教育占据着不可或缺的重要地位,它是推动教育公平、提升国民整体素质的关键环节。然而,随着社会经济的迅猛发展以及城市化进程的持续加速,农村教育面临着诸多严峻挑战,其中教育资源薄弱的问题尤为突出。
从基础设施方面来看,部分农村学校的教室陈旧,缺乏必要的修缮和维护,难以提供舒适的学习环境;操场简陋,体育设施匮乏,不利于学生进行体育锻炼和开展体育活动;实验室设备陈旧、短缺,无法满足学生进行实验操作和科学探究的需求。
师资力量的薄弱也是农村教育面临的一大难题。优秀的教师资源往往倾向于向城市集中,导致农村
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