河北省雄安新区2024-2025学年第二学期期末考试八年级语文试题(WORD版,含答案).docx

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河北省雄安新区2024-2025学年第二学期期末考试八年级语文试题

注意事项:

1.本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟。

2.答卷前,考生请将密封线左侧的项目填写清楚。

3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。

4.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。

第一部分(1~2题14分)

1.学校开展“沧海遗珠——探寻古村落”主题活动。阅读下面文字,回答后面的问题。

河北古村落,是一部多姿多彩□博大精深的文化史。一座座历史古村如漫天星辰,散落在河北这片古朴的大地上。

位于井陉县城微水镇西南约十五公里的于家石头村,建于明朝成化年间,距今已有近500多年的历史。当年于谦之子于有道(xiédài)家眷秘密迁居到此旷野深山隐居。彼时这里交通闭塞,唯有漫山石头,十分甲(荒僻/偏僻)。他们用石头搭房垒屋,造石具开荒种田,用石头打凿炊饮餐具……

春风秋雨,世事沧桑,于家人在这里扎根生存,乙(孕育/培育)出一方乡土,繁衍生息。如今,这里山峦环抱,绿树掩映。村落里的石头虽经岁月的摩擦不再(léngjiǎo)分明,却无不诉说着悠远的历史。

(1)根据文段中的拼音写出相应的词语。

①(xiédài)____________②(léngjiǎo)____________

(2)文段中加点字的读音,正确的一项是()

A.闭塞(sāi)扎根(zhā) B.闭塞(sāi)扎根(zā)

C.闭塞(sè)扎根(zhā) D.闭塞(sè)扎根(zā)

(3)从文段的括号内选择符合语境的词语,分别填入横线处。

甲____________乙____________

(4)请在文段中方框内填入正确的标点符号。

河北古村落,是一部多姿多彩□博大精深的文化史。

(5)文段中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。

2.随着我国科学技术“井喷式”发展,传统的纸质阅读被越来越多的阅读媒介取代。一位小读者就这一问题向相关专家进行咨询。

小读者:您好,我是临沂市书香中学九年级的学生。我喜欢阅读,特别是纸质阅读,也特别喜欢听书,在喜马拉雅平台上听书超过2500小时。我还参加了学校的小主播活动,学习给不同角色配音,录制了很多故事。我想向您咨询:_________________________?还请您帮我解答。

专家:AI是高效的助手,但绝非完美的替代者。它能罗列事实,却无法诠释灵魂;它能优化逻辑,却无法孕育创造;它能翻译文字,却无法传递文化。在信息过载的时代,静心纸质阅读是抵抗碎片化的“精神避难所”。普鲁斯特在《追忆似水年华》中写道:“真正的发现之旅不在于寻找新风景,而在于拥有新眼光。”这种内在的觉醒只能通过纸质阅读实现。

(1)请你补写出小读者提出的问题。

(2)下面是为“阅读点亮人生”活动设计的宣传海报,请你从内容和寓意两个方面介绍这幅作品。

第二部分(3~20题56分)

一、古诗文阅读

(一)默写。(共6分)

3.下面是小冀同学为少年写的励志词,请你帮助他补全内容。

少年如初升朝阳,充满希望与活力。他们心怀“水击三千里,①____________,去以六月息者也”(《北冥有鱼》)的凌云之志;即使“溯洄从之,道阻且长。溯游从之,②____________”(《蒹葭》)道路艰险,他们仍积极探寻;他们坚信“知不足,③____________;知困,④____________”(《虽有嘉肴》)这一道理,努力前行;他们以“⑤____________,⑥____________”(《送杜少府之任蜀州》)的乐观豁达的心态,积极向上,努力进取。

(二)

阅读下面的古代诗歌,完成下面小题。

【甲】

卖炭翁

白居易

卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。

【乙】

蚕妇

杜荀鹤

粉色全无饥色加,

岂知人世有荣华。

年年道我蚕辛苦,

底事浑身着苎麻。

4.甲诗画线句运用____________描写和语言描写,体现了宫使蛮横无理、仗势欺人的丑恶行径;乙诗画线句则通过____________描写,表现了蚕妇被贫困折磨的憔悴模样,突出其生活艰难与社会的不公。

5.《卖炭翁》中卖炭翁的心理经历了怎样的变化?

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