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教学技术发展与公共英语多模态教育改革的契合性
引言
在英语学习中,语言的表达不仅仅依赖文字,还包括语音、语调、节奏等听觉因素,同时也包含图像、符号等视觉因素。多模态教学的核心理念就是通过多元的方式整合这些元素,使学生能够更为全面地接收信息,形成全面的认知图景。视觉元素如图片、视频、动画等能够帮助学生建立词汇和语法的实际场景,提升其记忆效果,从而提高学习动机。
听力和口语是语言学习中非常重要的两项技能。通过多模态教学,尤其是在听力训练中引入不同的语音、音调、口音等多样化听力材料,可以帮助学生更加灵活地应对各种听力场景,增强语言感知能力。与此结合视
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