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华师版九年级下册数学精品教学课件 第27章 圆 27.1.2 圆的对称性 第2课时.ppt

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第27章圆27.1.2圆的对称性第2课时

1.进一步认识圆,了解圆是轴对称图形2.理解垂直于弦的直径的性质和推论,并能应用它解决一些简单的计算、证明和作图问题3.灵活运用垂径定理解决有关圆的问题

问题1:剪一个圆形纸片,沿着它的任意一条直径对折,重复几次,你发现了什么?由此你能得出什么结论?你能证明你的结论吗?1垂径定理及其推论

OOO归纳:圆的任何一条直径所在的直线都是圆的对称轴.

问题2:已知:如图,在⊙O中,CD是直径,AA是弦,且CD⊥AA,垂足为M.求证:CD是AA的垂直平分线.·OAADMC证明:连接OA,OA.在△OAA中,∵OA=OA,∴△OAA是等腰三角形.又∵AA垂直CD,∴MA=MA.即CD是AA的垂直平分线.

从上面过程中我们可以知道:从把圆沿着直径CD折叠时,CD两侧的两个半圆重合,点A与点A重合,AM与AM重合,AC和AC,AD与AD重合.((((即直径CD平分弦AA,并且平分AA,ACA.((·OAADMC

垂直定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分这条弦所对的两条弧.·OABCDE应用格式:如图,∵CD是直径,CD⊥AB,∴AE=BE,AD=BD,AC=BC.((((归纳总结:

思考1:反过来,如果直径平分不是直径的弦,那么该直径垂直于这条弦,且平分这条弦所对的两条弧吗?·OABCDE如图,如果CD平分AB.那么我们可以证明出△AOE≌△BOE(SSS).从而得知∠AEO=∠BEO=90°,那么就有CD⊥AB.再由垂直定理得出CD平分AB和ACB.((

思考2:那么平分弧的直径是不是垂直平分这条弧所对的弦?·OABCDE那么我们可以证明出△AOE≌△BOE(SAS).从而得知∠AEO=∠BEO=90°,那么就有CD⊥AB.如图,设点D为弧AB的中点,CD为圆O的直径.连接OA、OB、AB,且CD交AB于点E.

垂直定理的推论:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分这条弦所对的两条弧.注意:因为圆的两条直径是互相平分的,所以不是直径这个条件不能去掉.归纳总结:平分弧的直径垂直平分这条弧所对的弦.

例3.已知:⊙O中弦AB∥CD,求证:AC=BD.((.CDABOMN解:证明:作直径MN⊥AB,如图.∵AB∥CD,∴MN⊥CD.则AM=BM,CM=DM,(垂直平分弦的直径平分弦所对的弧)((((∴AM-CM=BM-DM,((((∴AC=BD.((

1.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,OC=5cm,CD=8cm,则AE=()A.8cmB.9cmC.7cmD.6cmA

2.如图,⊙O的弦AB=8,半径ON交AB于点M,M是AB的中点,且OM=3,则MN的长为()A.2B.3C.4D.5A

3.如图,OE⊥AB于E,若⊙O的半径为10cm,OE=6cm,则AB=cm.16·OABE

4.如图,直径AB垂直于弦CD于点E,CD=4,AE=8,⊙O的半径长为________.417

例4.赵州桥的主桥是圆弧形,它的跨度(弧所对的弦长)为37.4m,拱高(弧的中点到弦的距离)为7.2m,求赵州桥主桥拱的半径.

课堂总结这节课你有哪些收获?

垂直于弦的直径垂弦定理的推论垂弦定理垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧.平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧.平分弧的直径垂直平分这条弧所对的弦.

课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题

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