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2025年辽宁省阜新市太平区中考二模化学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.液氢是常用的火箭燃料。下列从微观角度对氢气液化过程的分析,正确的是
A.分子体积变大 B.分子数目减少 C.分子间隔变小 D.分子质量增大
2.活动小组同学设计微型空气质量“检测站”监测空气主要污染物。下列不需要监测的是
A. B. C. D.
3.水的净化过程中,可起到杀菌消毒作用的是
A.自然沉降 B.通入氯气 C.砂滤层过滤 D.加入活性炭
4.碳单质的下列用途与其化学性质有关的是
A.活性炭作吸附剂 B.金刚石用来切割玻璃
C.焦炭用于冶金 D.石墨作电极
5.实验课上,小马同学不小心将少量稀盐酸沾到皮肤上,正确的处理方法是
A.用大量水冲洗并涂溶液
B.立即用酒精溶液进行消毒
C.立即用干净的布将其擦干即可
D.用大量水冲洗并涂溶液
6.“微粒观”是一种重要的化学观念,下列符号表示两个原子的是
A.2S B. C. D.
7.图1是蔗糖的溶解度曲线。石岩同学用蔗糖溶液经过图2所示的操作成功制得“水晶糖”。下列说法正确的是
A.水中最多能溶解蔗糖
B.“”天后杯子中的溶液为饱和溶液
C.将装置放于热水中能使蔗糖晶体变大
D.a点蔗糖溶液溶质的质量分数为
8.被称为“快乐因子”的多巴胺(化学式为)是一种重要的神经递质,在人的中枢神经系统和外周神经系统中发挥着关键作用。下列关于多巴胺的说法正确的是
A.多巴胺是由四个元素组成
B.多巴胺由8个碳原子、11个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成
C.多巴胺中含有氧分子
D.多巴胺中氢元素质量分数最小
9.如图是有关水的知识网络图。下列说法中不正确的是
A.过程①可通过蒸馏实现 B.反应④⑤都放出热量
C.水溶液都是无色透明的 D.反应③④都可证明水是由氢元素和氧元素组成的
10.氨气是新兴的零碳燃料,利用氨替代传统化石燃料,已被国际能源署列为能源零排放的重要技术途径之一。氨气(NH3)燃烧的微观示意图如图所示,下列说法错误的是
A.参加反应氨气、氧气分子个数比为4:3
B.反应前后原子种类不变
C.氨气、甲烷在氧气中充分燃烧产物相同
D.氨气中氮元素显-3价
二、实验题
11.实验是学习化学的主要方法和途径。请根据实验装置图回答下列问题。
I.实验室制取气体并验证其部分性质
(1)用过氧化氢分解的方法制取氧气,选择的发生装置是(填图1中字母序号)。实验室有质量分数为的过氧化氢溶液,现需要把25g上述浓溶液稀释为的过氧化氢溶液进行制氧实验,需要水的体积为(水的密度),该实验过程中最多能制得氧气的质量是g(计算结果精确到0.1)。
(2)用高锰酸钾制取氧气,组装图11-1中B装置时,应依据酒精灯(填“外焰”或“内焰”)的高度调节试管高度。
(3)用图2方法检查气密性时,如果气密性良好,很快会出现的现象是(填写图3中的字母序号)。
(4)利用图1装置C收集氧气,体现氧气的性质是;若用图1装置E收集气体,则应由导管(填“a”或“b”)端进气。
(5)将一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花的一半用水喷湿,放入充满的集气瓶中(如图11-1装置F所示),观察到小花只有用水喷湿的一半变为红色,说明的性质是(请用化学反应方程式回答)。
Ⅱ.阅读实验报告,回答下列问题
实验
1
2
3
目的
探究可燃物燃烧的条件
探究稀盐酸和氢氧化钙溶液反应
碘和高锰酸钾的溶解性比较
操作
现象
薄铜片上的白磷燃烧,红磷没有燃烧;热水中的白磷没有燃烧
溶液无明显现象
碘能溶于汽油而高锰酸钾几乎不溶
(6)实验1,能使热水中的白磷燃烧的实验操作是。
(7)实验2,为确定反应是否发生,取少量实验后的溶液,滴加溶液,溶液仍为无色,证明稀盐酸和氢氧化钙溶液发生了化学反应,判断依据是。
(8)实验3,通过该实验能得出的结论是。
三、科学探究题
12.化学兴趣小组同学进行了以下“制作金属蚀刻画”的项目式学习活动,邀你共同参与。
【任务一】选择金属底板
(1)同学们到小区附近的废品回收站挑选了铝板和铁板,能用物理性质将二者进行区分的操作是。
【任务二】预处理金属底板
(2)用砂纸打磨掉铝板表面的氧化膜。用化学方法除去铁板表面的铁锈,你选择的一种试剂是,选择该试剂除铁锈时,反应时间不宜过长的原因是。
【任务三】选择蚀刻液进行蚀刻
(3)首先将有镂空图案的不干胶保护膜(能隔绝蚀刻液与金属底板接触)分别贴到处理好的铝板和铁板上
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