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领导艺术
领导工作是一门艺术,一门带动他人的艺术,一门带动他人自愿奋斗的艺术,一门带动他人自愿为共同理想而奋斗的艺术。-《危机领导人》
小组讨论一个领导应该是什么样的?
领导艺术技能x知识关心他人感受领导艺术=尊重x信任++
领导艺术领导指导和说服员工力量来自共同的远景赢取员工合作
领导艺术出了事,亡羊补牢行为提出建议树立榜样亲自演示如何去做
领导艺术领导塑造健康的人格我们…来,一起努力做:提前到达领导说激发热情
仆人Vs领导名词解释:领导公仆公仆领导
仆人Vs领导领导:公仆:公仆领导:激励他人共同奋斗,实现目标指导人们的运作、行为和表现服务他人的人指引你如何运作、行为和表现,
公仆领导对待自己的艺术通才自尊竞争精神不墨守成规
对待他人的艺术企业家精神相信基层期望信任沟通者分派工作公仆领导
公仆领导对待未来的艺术梦想远见
公仆领导与他人一起作出决策和解决问题他们积极寻求新的方法并主动尝试他们善于聆听他们关心团队的每一个成员他们为团队成员收集可以利用的资源
公仆领导他们懂得如何吸取他人的经验和知识他们是行动的指引者与他人分享信息,权力和责任
公仆领导做公仆领导,我们行吗?时间:10分钟练习评分标准:A:5分B:3分C:1分
得分说明公仆领导10-23嗨!要加把油!23-36很有潜力仍有进步空间!37-50极好!是我们的榜样
公仆领导想一想:你最佩服的人,及三点理由
是什么倾倒了你?%是因为S-技能%是因为A-态度3070
态度所见所得所做
态度自我练习自我认识是何态度?哪儿强?哪儿弱时间:10分钟
态度的类型主动的积极的被动的消极的
两种态度语言的对比被动主动除非,否则我可以创造条件我无能为力我一贯如此我不得不这样我不能让我们想想有没有其它办法我会选择不同的方法我可以我乐于这样
两种态度语言的对比被动主动这就是命我是自己命运的设计者他使我无法忍受我受制于人他们不会同意如果我上次作对了我会吸取教训改进工作我可以控制自己的情绪我可以掌握的是I我会用有创意的演示说服他们
团队和小组团队:小组:成员共同工作有共同目标或方向周密计划后产生成员独立工作每个人的目标各不相同偶然产生
团队共同工作目标一致共享资源多元化互相依赖积极参与互相协作
发展团队的阶段听从团队领导的指令开始互相了解确定角色,分配责任作出基本决定学习作一个团队成员没有工作成效Forming组合阶段
发展团队的阶段任务比期望的更加困难团队整体表现低下有些人希望知道自己是否做了全部的工作,有人想要放弃Storming磨合阶段Forming组合阶段需执著目标,渡过难关
发展团队的阶段建立信任愉快合作合作代替竞争时间和精力销定目标,成效显著Storming磨合阶段Forming组合阶段Noming融合阶段
发展团队的阶段互相协作(1+1)=3创造性更多选择Performing表现阶段Storming磨合阶段Forming组合阶段Noming融合阶段
团队意识什么是团队?古老的寓言---在辽阔的非洲草原上,如果见到羚羊在奔跑,那一定是狮子来了;如果见到狮子在躲避,那一定是象群发怒了;如果成百上千的大象和狮子都在惊恐的逃命,那一定是蚂蚁兵团出现了;
团队是什么?快乐的一群人.拥有共同目标的一群人.善于表达.沟通的一群人.各有所长,有机互补的一群人.是狼群-具有对外攻击性
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