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从结构体系理解新教材——人教版小学数学新教材培训学习心得

2025年秋季人教版小学数学新教材网络培训中，李海东老师对新教材整体解读，让我对其编写背景、指导思想、编写过程、编写思路、课程内容编排等有了较为清晰的认识。下面就新教材结构体系谈谈自己的学习感受。

新教材结构体系梳理

李老师指出，为落实2025版课标精神和理念，新教材的编写以学习领域和学段为双向维度，以学科知识内在逻辑为主线，系统构建了新的结构体系。根据讲座内容，我将教材的整体结构梳理如下：

由结构体系看新教材特点

1.内容呈现具有整体性和结构化

由上图可以看出，与原有教材相比，新教材改进了数学知识的呈现顺序，整合了部分知识

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