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关于新教材七下第三单元教学的一点思考
首先,我们应该结合教材编写所依据的课程标准来理解和把握这部分内容。
2025年版课程标准的课程目标聚焦在学科核心素养,即政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识,而非某些知识性目标。以此来看,第三单元的教育教学目标就不应该是对相关具体内容的细致把控和掌握,而应该是“热爱中华民族、增强民族气节、增进文化自信”等。也就是说,教学的侧重点是通过学习了解中华文化中的思想理念、人文精神、传统美德,传承优秀传统文化,增强民族自信、文化自信。不少老师之所以觉得难,是把教学的重点聚焦在,透彻解读思想理念、人文精神上,然后把自己绕进了天人合一的思想解释不清、革故鼎新
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