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;一、教学目标
(一)知识与技能目标
学生能够流畅、富有感情地朗诵《致云雀》,把握诗歌的节奏与韵律美。
理解诗中云雀的形象特点,分析诗人运用的比喻、拟人等修辞手法及其作用。
体会诗歌语言的华丽与灵动,感受浪漫主义诗歌的艺术特色。
(二)过程与方法目标
通过诵读、小组讨论、赏析探究等方式,培养学生对诗歌的感知能力和鉴赏能力。
引导学生结合具体诗句,逐步深入理解诗人对云雀的赞美之情,学会从意象和修辞中挖掘诗歌内涵。
(三)情感态度与价值观目标
感受诗人对自由、欢乐、理想的追求,体会诗歌中蕴含的对美好精神世界的向往。
激发学生对生活的热爱,培养积极向上的人生态度。;二、教学重难点
(一)教学重点
分
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