八年级物理上册43探究熔化和凝固的特点教学全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖课件.pptxVIP

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2025-07-30 发布于云南
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八年级物理上册43探究熔化和凝固的特点教学全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖课件.pptx

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第四章物质形态及其改变

第3节探究熔化和凝固特点;1.能说出熔化和凝固含义。

2.能说出晶体和非晶体区分,知道晶体熔点和凝固点。

3.经历探究固体熔化过程;会绘制熔化图像和凝固图像,能依据图像获取对应信息。(难点);分组试验:参考书本图4-28组装试验仪器,分两大类同时进行试验,几个小组做探究海波熔化和凝固试验,其余小组做石蜡熔化试验。

;1.按照书本图4-28选择试验器材,并思索:

(1)试验中要观察什么?要测量和统计哪些数据?

;(2)在做海波熔化试验时,不是用酒精灯直接对试管加热,而要把试管放在有水烧杯中,再用酒精灯对烧杯加热,这种加热方法叫做____________法。目标是__________________________________。?

;(3)将温度计插入试管中时,温度计玻璃泡在放置上有什么要求?;2.组内群学:把测量数据统计在书本表格内,依据试验得出数据,在书本图4-29所表示坐标图上描点。然后将这些点用平滑曲线连接,便得到熔化时温度随时间改变图像。从画出图像中你们还能得到哪些信息?;3.小组展示:对照表格和图像,说说海波和石蜡在熔化前、熔化中和熔化后三个阶段温度有什么特点?

(1)海波在熔化阶段时,尽管不停_______,但温度却保持________,即有固定___________,这类固体叫做_______。晶体熔化时_________叫做_________。常见晶体有:______________________________________。;1.判断物质是晶体还是非晶体依据是什么?二者在熔化和凝固过程中有什么相同点和不一样点?怎样依据物质熔化和凝固时温度改变曲线来区分晶体和非晶体?。;2.阅读书本P99“部分晶体熔点”表格时,你一定能发觉很多信息。请回答:在南极考查站能使用水银温度计测气温吗?为何?。