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神经康复学试题及答案

一、选择题（每题2分，共40分）

单项选择题

1.下列哪种疾病不属于神经系统疾病导致的运动障碍？

A.脑梗死

B.脑出血

C.冠心病

D.帕金森病

答案：C

解析：脑梗死、脑出血是脑血管疾病，会损伤脑部神经导致运动障碍；帕金森病是常见的神经系统变性疾病，主要影响运动功能。而冠心病是心脏疾病，主要影响心脏功能，一般不会直接导致神经系统运动障碍。

2.神经康复治疗中，Bobath技术强调的是：

A.反射性抑制模式

B.运动再学习

C.本体感觉神经肌肉促进技术

D.强制性使用运动疗法

答案：A

解析：Bobath技术的核心是通过反射性抑制模式来抑制异常的肌张力和运动模式，促进正常运动模式的出现。运动再学习是另一种康复理念；本体感觉神经肌肉促进技术强调利用本体感觉和各种反射来促进肌肉收缩和运动；强制性使用运动疗法主要是限制健侧肢体，强制使用患侧肢体。

3.偏瘫患者早期床上良肢位摆放中，患侧卧位时，患肩应：

A.前伸，肘伸直

B.后伸，肘弯曲

C.前伸，肘弯曲

D.后伸，肘伸直

答案：A

解析：患侧卧位时，患肩前伸、肘伸直可以防止肩关节半脱位，避免上肢屈肌痉挛模式的加重，有利于保持上肢的良好功能位。

4.下列关于神经肌肉电刺激（NMES）的描述，错误的是：

A.可以促进肌肉收缩

B.能延缓肌肉萎缩

C.可用于治疗上运动神经元损伤引起的肌肉痉挛

D.能改善局部血液循环

答案：C

解析：神经肌肉电刺激主要用于下运动神经元损伤导致的肌肉失神经支配或无力，通过刺激肌肉引起收缩，促进肌肉代谢，延缓肌肉萎缩，改善局部血液循环。而上运动神经元损伤引起的肌肉痉挛一般不使用NMES治疗，因为它可能会加重痉挛。

5.脊髓损伤患者出现损伤平面以下感觉、运动完全丧失，属于：

A.不完全性脊髓损伤

B.完全性脊髓损伤

C.脊髓震荡

D.脊髓挫伤

答案：B

解析：完全性脊髓损伤是指损伤平面以下感觉、运动功能完全丧失，包括肛门指诊时没有肛门括约肌自主收缩。不完全性脊髓损伤则保留部分感觉或运动功能。脊髓震荡是脊髓损伤中最轻的一种，一般可在数分钟至数小时内恢复。脊髓挫伤是脊髓实质的损伤，有不同程度的功能障碍，但不一定是完全丧失。

6.运动再学习疗法的步骤不包括：

A.评估

B.制定训练计划

C.强制性使用患侧肢体

D.反馈与调整

答案：C

解析：运动再学习疗法的步骤包括评估患者的功能状况，根据评估结果制定训练计划，进行针对性的训练，并在训练过程中给予患者反馈，根据患者的进展调整训练方案。强制性使用患侧肢体是强制性使用运动疗法的内容，不属于运动再学习疗法的步骤。

7.下列哪项不是失语症的类型？

A.运动性失语

B.感觉性失语

C.失用症

D.命名性失语

答案：C

解析：失语症是由于大脑语言中枢受损导致的语言交流障碍，常见类型包括运动性失语（表达障碍）、感觉性失语（理解障碍）、命名性失语（命名困难）等。失用症是指在无运动、感觉障碍情况下，患者不能完成有目的的动作，不属于失语症的范畴。

8.偏瘫患者进行步行训练时，首先要训练的是：

A.站立平衡

B.迈步动作

C.上下楼梯

D.跨越障碍

答案：A

解析：偏瘫患者进行步行训练时，站立平衡是基础。只有具备良好的站立平衡能力，才能进行迈步、上下楼梯、跨越障碍等更复杂的步行活动。如果站立平衡不稳定，步行训练容易导致跌倒等意外发生。

9.神经康复治疗中，作业治疗的主要目的是：

A.增强肌肉力量

B.改善关节活动度

C.提高患者日常生活活动能力

D.促进神经再生

答案：C

解析：作业治疗是通过有目的的、经过选择的作业活动，对身体、精神、发育有功能障碍或残疾以致不同程度丧失生活自理和劳动能力的患者进行训练，使其恢复、改善和增强生活、学习和劳动能力，提高日常生活活动能力是作业治疗的主要目的。增强肌肉力量和改善关节活动度是物理治疗的常见目标，目前神经康复治疗中还没有直接促进神经再生的有效方法。

10.下列关于脑性瘫痪的描述，错误的是：

A.是一种先天性疾病

B.主要表现为运动障碍

C.可伴有智力、语言等多种障碍

D.随年龄增长症状会逐渐加重

答案：D

解析：脑性瘫痪是自受孕开始至婴儿期非进行性脑损伤和发育缺陷所导致的综合征，主要表现为运动障碍及姿势异常，可伴有智力低下、语言障碍、癫痫等多种障碍。脑瘫是一种非进行性疾病，一般不会随年龄增长症状逐渐加重，但如果不进行及时有效的康复治疗，可能会出现肌肉挛缩、关节畸形等继发性问题。

多项选择题

11.神经康复治疗的方法包括：

A.物理治疗

B.作业治疗

C.言语治疗

D.心理治疗

答案：ABCD

解析：神经康复治疗是一个综合的过程，物理治疗通过各种物理因子和