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以KPI为导向:W中学绩效考核方案的创新设计与实践探索
一、引言
1.1研究背景
在当今社会,教育行业的竞争愈发激烈,学校面临着来自各方面的挑战。如何在众多学校中脱颖而出,提高教育教学质量,成为了每所学校都必须思考的问题。而绩效考核作为一种有效的管理手段,对于学校的发展具有至关重要的作用。
W中学作为一所具有一定规模和影响力的学校,也在不断探索和完善自身的管理体系。然而,当前W中学的绩效考核体系存在一些不足之处,难以全面、准确地评估教师的工作表现和学校的整体绩效。这不仅影响了教师的工作积极性和职业发展,也在一定程度上制约了学校的进一步发展。
随着教育改革的不断深入,对学校的管理水平和教
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