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以传统人文思想为翼,铸理工科大学生人文素养之魂
一、引言
1.1研究背景与意义
在当今科技飞速发展的时代,理工科大学生作为未来科技创新的主力军,其人文素质教育愈发凸显出重要性。随着科技的迅猛进步,社会对人才的需求已从单纯的专业技术能力转向综合素质的考量,这其中,人文素质成为衡量人才全面发展的关键指标之一。理工科大学生在专业领域具备扎实的知识和技能,然而,人文素质的相对不足可能会限制他们的长远发展。人文素质教育不仅关乎个人的全面成长,更是适应社会多元化发展趋势的必然要求。
中国传统人文思想源远流长,蕴含着丰富的智慧和深刻的哲理,如儒家的“仁爱”思想、道家的“顺应自然”理念、墨家的“兼
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