2026版创新设计高考总复习语文部编版大一轮复习讲义-板块一　学案6　概括与比较要点——钩玄提要，精准比较.docxVIP

学案6概括与比较要点

——钩玄提要，精准比较

复习任务1.掌握归纳概括的方法技巧及答题要点。2.掌握在归纳概括基础上比较要点异同的方法。

考情微观

年份

卷别

提问方式

设题角度

命题特点

2024

新高考Ⅱ卷

4.《〈月背征途〉推荐序》对读者了解这本书有哪些帮助？请根据材料三概括说明。(4分)

概括内容要点

①概括是阅读的基础，也是比较的基础。无论是否设题，概括都不会缺位高考信息类阅读的考查。

②概括类设题相对灵活，形式多样。设题的文本区间大，应特别注意材料间的关联。

③比较设题有比较材料的侧重点和概念等形式。它其实是另一种形式的概括。

2023

新高考Ⅰ卷

4.请简要说明文本中的西方媒体在报道时使用了哪些“竞争性真相”。(4分)

概括内容要点

5.作者采用哪些方法证明关于藜麦的新闻报道结论有误？请根据文本概括。(6分)

新高考Ⅱ卷

5.材料一和材料二都谈到调查研究中的“客观”，二者的侧重点有什么不同？请结合材料谈谈你的认识。(6分)

归纳比较要点

2022

新高考Ⅰ卷

5.如何推动中国古典诗论的“创造性转化、创新性发展”？请结合材料谈谈你的看法。(4分)

概括内容要点

新高考Ⅱ卷

4.请根据材料二，简要说明杨宪益与霍克思对译文艺术性的理解有何不同。(4分)

归纳比较要点

2020

新高考Ⅰ卷

5.评价一部中国典籍译本是否优秀，可以有哪些标准？请结合材料进行概括。(6分)

概括内容要点

4.请结合材料内容，给历史地理学下一个简要定义。(4分)

概括内容要点(下定义)

活动一掌握归纳概括的方法技巧及答题步骤

归纳概括内容要点是信息类阅读的基础，也是重要考点。它一般有明确指向，涉及观点、特点、原因、意义等多个方面的概括。

(一)阅读下面的文字，完成文后题目。

丰富人民精神世界，为扎实推进共同富裕凝聚强大精神力量。共同富裕是全体人民共同富裕，是人民群众物质生活和精神生活都富裕。扎实推进共同富裕，必须统筹处理好高质量发展与高品质生活、人民群众的物质生活需要与精神生活需要之间的关系。要以社会主义核心价值观为引导，大力发展社会主义先进文化，加强理想信念教育，形成勤劳致富、共同富裕的文化氛围，不断提高综合素质和文明程度，促进人的全面发展，让人民群众享有更加充实、更为丰富、更高质量的精神文化生活，更加充满自信、意气风发，向着共同富裕的目标迈进。

(摘编自孙璇、吴肇光《立足新时代伟大变革，扎实

推进共同富裕》，《光明日报》2022年11月30日)

1．共同富裕不仅是物质富裕，还包括精神富裕。请结合材料，概括说明精神富裕的具体内涵。

答：________________________________________________________________________

(二)阅读下面的文字，完成文后题目。

数字技术是教育数字化转型的基础，它可以赋能学习环境建设：一是可提供辅助学习者学习的平台工具，例如计算机设备、学习管理平台；二是可支持数字化学习资源建设，例如协同建构的数字化课程资源；三是可应用过程数据进行教学决策，例如，采集、识别和分析学生的学习过程数据，将学习数据和情况实时同步到系统中。但数字技术的功能显然不止构建学习环境一途，在考虑数字技术时，更应着眼于数字技术可以促进学生学习和教师教学，而非数字技术本身的闪光点。现代教育包含三大信条——教学、学习和技术，三者构成一种“教育三角”，理想的情况是三者齐头并进，用技术来强化服务，从而替代、增强、修改和重塑教学任务。然而，技术集成的障碍分外部(一阶)和内部(二阶)障碍。一阶障碍是纯粹的操作性障碍，指技术使用及基于技术的教学方式；二阶障碍是应用性障碍，指教学环境的电子化与数字化。因此，突破技术集成障碍，其中的关键环节包括构建学习环境，并基于此进行教学法创变，数字技术赋能学习环境为教学活动奠定了外部基础，关键是使用数字技术来建立新的教育服务、实施新方法或形成新模式、创新教法生态，数字技术在支持学习环境建设和创新教学法方面具有巨大潜力，也将推动人类学习范式的变革从“教学者中心”向“学习者中心”转型。(摘编自祝智庭《教育数字化转型的理论框架》)

2．请根据材料，简要说明数字技术推动人类学习范式变革的方式有哪些方面。

答：________________________________________________________________________

(三)阅读下面的文字，完成文后题目。

谈到演化和发展，总有一个词会被人们挂在嘴边，那就是“优胜劣汰”，并且这个理论经常被归结到达尔文身上。查尔斯·达尔文的《物种起源》不仅被奉为生物学的《圣经》，还被很多朋友当作指导社会生活的宝典，但如果你是这样想的，那就大错特错了。以上这种用于解释社会强调优胜劣汰的理论，被称为社会达尔文主义。