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教育数字化在社区学习型组织中的实践应用
前言
数字化技术能够打破传统教育方式的限制，克服教育资源分布不均的问题。通过数字平台，社区居民可以在家中或工作场所随时随地获取到教育资源，从而有效促进教育机会的平等。尤其是对于一些偏远地区、老年人、低收入群体等弱势群体，数字化教育能够为其提供更为便捷和低成本的学习方式，促进教育公平的实现。
数字化社区教育不仅仅是个体的学习过程，更是社区互动与社会参与的过程。通过数字化平台，社区成员能够更容易地参与到社区活动、公共决策和社会服务等事务中，增强社会凝聚力和集体责任感。这种基于信息技术的社区教育模式，不仅能够提
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