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2017年省中小学新任公开招聘统一笔试

中学学科考试大纲

一、考试性质

省中小学新任公开招聘考试是为全省教育行政部门招

聘而进行的统一、公开的选拔性考试,是“省考、县管、校

用”管理体制的基础工作。其目的是吸引有志于从事基础教育事

业的优秀人才到中小学任教,进一步规范中小学新任公开招聘工

作,把好“关”。考试采取笔试和面试相结合的方式进行。

笔试结果将作为省中小学新任公开招聘面试的依据,同时纳

入考试总成绩。招聘考试从相应岗位的专业素质和教育教学能力等

方面进行全面考核,择优录取。招聘考试应具有较高的信度、效度,必要

的区分度和适当的难度。

二、考试目标与要求

本考试首先关生对中学课程的学科理论知识、实验等的

理解和掌握状况,以及对其中所蕴含的思想、方法等的认识水平。要

求考生能全面、深入地理解这些知识内容、具有较强的实验水平,对

思想、方法层面的问题有基本正确、合理的认识。

其次,关生对大学普通学的基本理论知识的理解状况,

以及对其中所蕴含的思想、方法等的认识水平。要求考生能正确理解

这些知识内容,并能与中学阶段的问题合理地结合;关于其中思想和

方法层面的问题,要求能结合具体的问题进行恰当地表达、说明(比

如:微积分在具体问题中的运用)。

第三,关生作为一名应具有的基本素质。要求考生

能根据中学生的特点和知识状况,把实际教学内容进行合理地呈

现与表达,包括能提出恰当的教学目标、进行合理的教学设计和组织

有效的教学过程等。

三、考试内容范围

1.学科专业知识

(1)中学课程知识内容的考查,以我省现行中学

为基本依据,考查内容为高中1、2、3—1、3—2、3

—3、3—4和3—5等七个模块的内容,具体内容见附件:表1。

(2)大学普通学内容的考查,以力学、电磁学、热学和光

学中的基本部分为主,具体内容见附件:表2。

2.学科课程与教学论

这部分内容的考查原则上从两方面进行。

(1)《普通高中课程标准(实验)》(报考高中

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