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山东省泰安一中2026届生物高三上期末检测模拟试题
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.一种角蝉幼虫和蚂蚁长期栖息在一种灌木上,角蝉幼虫分泌的含糖分泌物是蚂蚁的食物,同时蚂蚁也保护角蝉幼虫不被跳蛛捕食。科学家随机选取样地中一半灌木,将上面的蚂蚁捕净,另一半灌木不做处理,统计角蝉幼虫数量变化,结果如下图,以下分析正确的是()
A.题中食物链是灌木→角蝉→蚂蚁→跳蛛
B.角蝉幼虫和蚂蚁的种间关系是互利共生
C.蚂蚁所摄取的能量直接来源于灌木
D.有蚂蚁时角蝉幼虫数量将持续增加
2.某实验小组用细菌甲(异养生物)作为材料来探究不同条件下种群增长的特点,设计了三个实验组,每组接种相同数量的细菌甲后进行培养,培养过程中定时更新培养基,三组的更新时间间隔分别为3h、10h、23h,得到a、b、c三条种群增长曲线,如图所示。下列叙述错误的是
A.细菌甲能够将培养基中的有机物分解成无机物
B.培养基更换频率的不同,可用来表示环境资源量的不同
C.在培养到23h之前,a组培养基中的营养和空间条件都是充裕的
D.培养基更新时间间隔为23h时,种群增长不会出现J型增长阶段
3.下列有关人体生命活动调节的叙述正确的是()
A.人体处于寒冷环境时,机体的产热量大于散热量
B.眼球被撞击,产生眼冒金星的感觉属于非条件反射
C.促甲状腺激素的增加抑制下丘脑分泌
D.胰腺分泌胰液的过程受促胰液素调节
4.如图是植物激素生长素(IAA)和赤霉素(GA)对拟南芥根和茎生长的影响。据图作出的分析,正确的是
A.相对根而言,茎对IAA和GA更敏感
B.IAA浓度为b时,根不生长
C.IAA浓度大于c时,茎的生长受抑制
D.仅IAA表现出两重性,GA无两重性
5.下列关于植物激素调节说法正确的是()
A.从植物体内提取的乙烯可用于农业生产中促进果实发育
B.两种激素之间既可能有协同关系也可能有拮抗关系
C.植物激素从产生部位运输到作用部位是极性运输的过程
D.植物激素是微量、高效的有机物,需通过体液运输
6.关于结核杆菌的说法,正确的是()
A.结核杆菌同时含有两种核酸,DNA是它的遗传物质
B.结核杆菌需利用宿主的核糖体合成蛋白质
C.结核杆菌侵入人体后,刺激浆细胞,会引起机体的体液免疫
D.人体依赖细胞免疫即可将入侵宿主细胞的结核杆菌清除
7.下列关于细胞的生命历程的叙述,正确的是()
A.癌细胞表面粘连蛋白减少,因此能无限增殖
B.细胞衰老的过程中,线粒体和细胞核体积减小
C.细胞凋亡受基因控制,通常对生物的生存不利
D.根尖中的各种细胞都是由分生区细胞分化形成的
8.(10分)如图表示人体唾液腺细胞中发生的生理过程,下列有关说法错误的是
A.图中的②与⑥是同种物质
B.若②中A+U占36%,则①对应片段中G占32%
C.图中的⑤能对淀粉水解起催化作用
D.图中的④只能识别并转运一种氨基酸
二、非选择题
9.(10分)近年来,随着温室效应的加剧,高温胁迫对农作物的生长和发育造成了不可逆转的影响。研究发现,高温胁迫会造成自由基等氧化物积累,从而引起农作物净光合作用速率下降。下表是高温胁迫对不同葡萄品种光能转化效率、气孔导度(气孔张开的程度)以及胞间CO2浓度的影响。
葡萄品种
光能转化效率
气孔导度
胞间CO2浓度
常温
高温
常温
高温
常温
高温
早熟红无核
1.8113
1.6672
1.42
1.39
2.31
3.11
莫丽莎
1.8231
1.6229
1.38
1.25
4.45
5.25
宝石
1.8127
1.6132
1.41
1.28
6.32
7.74
请分析表中的数据,回答下列问题:
(1)高温胁迫会使三种葡萄品种的光能转化效率__________,其直接原因可能是自由基等氧化物破坏了__________、__________和__________,从而影响了光反应的正常进行。
(2)表中三个葡萄品种中,光能转化效率受高温胁迫影响最小的是__________。
(3)据表分析,莫丽莎在高温胁迫下光合速率降低的主要原因是__________(选填“气孔限制”或“非气孔限制”),判断理由是_____________________。
10.(14分)γ–氨基丁酸、乙酰胆碱、去甲肾上腺素(NE)等都是常见的神经递质,它们在突触传递中担当“信使”,从突触前膜释放与突触后膜相应的受体结合后,导致突触后神经元兴奋性升高或降低;它们发挥作用后可被再回收或
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