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7.运动的快慢 教学设计（表格式）-苏教版（2017）科学四年级上册.docxVIP

7.运动的快慢 教学设计（表格式）-苏教版（2017）科学四年级上册.docx

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    2026年

    教学设计

    课程基本信息

    学科

    科学

    年级

    四年级

    学期

    秋季

    课题

    运动的快慢

    教科书

    书名：义务教育教科书科学（四年级上册）教材

    出版社：江苏凤凰教育出版社

    教学目标

    懂得通常用速度描述物体运动的快慢，速度等于物体在单位时间内通过的路程，单位时间内通过的路程越长，速度越大。

    会测量走路的速度并和同伴比较走路速度快慢。

    3.了解日常生活中常见物体的运动速度，懂得同一物体运动的速度越大，冲击力也越大。

    4.知道运动的物体具有能量，懂得同一物体运

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