2023年重庆市巫山县巫山县邓家乡招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

2023年重庆市巫山县巫山县邓家乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、陈某一家住在河东区，户籍在河西区。根据《廉租住房保障办法》，陈家若申请廉租住房保障，应向()提出书面申请。

A.河东区居住地居民委员会

B.河东区居住地街道办事处

C.河西区户籍地居民委员会

D.河西区户籍地街道办事处

【答案】：D

【解析】该题考查廉租住房保障申请的受理地点。依据《廉租住房保障办法》规定，申请廉租住房保障的家庭，应当由户主向户口所在地街道办事处或者镇人民政府提出书面申请。在本题中，陈某一家户籍位于河西区，虽然居住在河东区，但按照规定应向河西区户籍地提出申请。而受理主体是街道办事处，并非居民委员会，居民委员会主要是协助相关工作。所以陈家若申请廉租住房保障，应向河西区户籍地街道办事处提出书面申请，故答案选D。

2、危机的发生通常导致服务对象身心混乱，出现自我怀疑、自我评价低等现象。因此，社会工作者在危机介入时，需要了解服务对象对自己的看法，帮助其正面看待和评价自己，这主要体现的危机介入原则是（）。

A.及时处理

B.提供资源支持

C.恢复自尊

D.培养自主能力

【答案】：C

【解析】本题主要考查对危机介入原则的理解与应用。危机发生时，服务对象往往会陷入身心混乱，出现自我怀疑、自我评价低等状况。这意味着服务对象在心理层面遭受了打击，其自尊心受到了严重影响。社会工作者在危机介入时，了解服务对象对自己的看法并帮助其正面看待和评价自己，其核心目的在于让服务对象重新找回自信，恢复自尊。及时处理强调的是在危机发生后迅速采取行动，以避免危机进一步恶化，而题干中并未突出对时间的紧迫性要求，所以A选项不合适。提供资源支持侧重于为服务对象提供物质或社会资源等方面的帮助，这与题干中帮助服务对象重新认识和评价自己的描述不符，故B选项不正确。培养自主能力主要是帮助服务对象增强自身应对问题的能力和独立性，题干中没有明确体现这方面内容，因此D选项也不符合。综上所述，本题应选C选项，即恢复自尊。

3、某社会公益组织是专门为流浪乞讨人员开展外展服务的组织。下面的内容中，（）属于他们的服务范围。

A.为流浪的成年人提供职业技能培训

B.为流浪儿童提供教育资源

C.矫正流浪人员依赖性强和好吃懒做的不良行为

D.在火车站等地方寻找流浪乞讨人员并将他们转介给服务机构

【答案】：D

【解析】本题主要考查对社会公益组织为流浪乞讨人员开展外展服务范围的理解。外展服务侧重于主动接触和发现流浪乞讨人员，并将其引导至相关服务机构以获取进一步帮助。选项A，为流浪的成年人提供职业技能培训，这通常属于就业培训类服务，更依赖专门的职业培训场所和专业师资资源，并非外展服务核心范畴，外展服务主要是发现流浪人员，而非直接进行职业技能培训。选项B，为流浪儿童提供教育资源，这是保障流浪儿童受教育权利的重要举措，但一般是在流浪儿童被安置到特定场所后的后续服务，并非外展服务直接涉及的内容。选项C，矫正流浪人员依赖性强和好吃懒做的不良行为，这属于对流浪人员行为改造和心理辅导的工作，应在后续较为系统的救助过程中开展，而非外展服务阶段的重点。选项D，在火车站等地方寻找流浪乞讨人员并将他们转介给服务机构，这完全符合外展服务主动出击、发现服务对象并进行转介的特点。所以本题正确答案为D。

4、小张(北京人)由于触犯法律被判处缓刑，在社区矫正，缓刑期间由于老家的父母(住在山西)需要人员照顾，所以小张想回山西居住好照顾父母。下列说法不正确的是()。

A.只要缓刑期间小张不再触犯法律，即可回山西居住，无需申请

B.需要提前一个月提出书面申请

C.如果得到审批，小张应7日内到新居住地县级司法行政机关报到

D.若得不到批准，小张不得随意变更居住地

【答案】：A

【解析】本题主要考查缓刑社区矫正人员变更居住地的相关规定。对于此类规定的准确理解有助于司法行政工作的规范开展。选项A说法错误，缓刑期间社区矫正人员若要变更居住地，并非只要不再触犯法律就能随意回山西居住而无需申请。社区矫正人员因居所变化确需变更居住地的，应当按照相关规定提出申请并经过审批。选项B正确，根据规定，社区矫正人员需要提前一个月提出书面申请，以让司法行政机关有足够时间进行审核和安排后续工作。选项C正确，一旦得到审批，小张应在7日内到新居住地县级司法行政机关报到，这是规范变更居住地流程的重要环节，以确保社区矫正工作的连续性和有效性。选项D正确，如果得不到批准，小张不得随意变更居住地，必须严格遵守社区矫正的相关规定，在指定的居住地接受矫正。综上，答案选A。

5、督导工作是一种（）的方法，是运用专业训练的方式来实现服务目标的方法。

A.一般服务

B.间接服务

C.特殊服务

D.团体服务

【答案】：B

【解析】本题主要考查对督导工作性质的理解。督