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2.2.2法拉第电磁感应定律（教学设计）-高二下学期物理人教版选择性.docx

2.2.2法拉第电磁感应定律（教学设计）-高二下学期物理人教版选择性.docx

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    2025年“湘道杯”大赛

    教学设计

    人教版（2019）高中物理高二选修二

    2.2.2法拉第电磁感应定律

    参赛人：何强

    学校名：玉潭高级中学

    法拉第电磁感应定律

    教材分析

    法拉第电磁感应定律是电磁学的核心内容，通过前面的学习了解了楞次电律与感应电流。本节从感应电流进一步深入到感应电动势这一概念，并对感应电动势的大小进行研究。

    本节非常重视概念建构，通过对一个个问题情境的探究总结归纳物理规律，体现对学生核心素养培养的要求。首先，通过创设问题情境，思考和讨论，在问题的探讨中逐步形成物理概念；其次，通过探讨实验对问题进一步深入探究，培养学生的科学探究能力；由实验结论引出法拉第电磁感应定律

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