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反问句转陈述句教学方法

目录

教学概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1教学背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.2教学目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.3教学重难点分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

反问句与陈述句的辨析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1句法结构对比．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.1.1句子成分差异．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.1.2关键词汇特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.2语义功能区分．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.2.1表达效果差异．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.2.2情感色彩对比．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

2.3常见句式举例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

2.3.1典型反问句型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

2.3.2相应陈述句型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

反问句转陈述句的方法策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

3.1直接转换法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

3.1.1删除反问语气词．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.1.2调整句式结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

3.2间接转换法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

3.2.1添加必要成分．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

3.2.2改变表达方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

3.3类比推理法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

3.3.1寻找相似句式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

3.3.2对比分析转换．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

教学实施步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

4.1创设情境，导入新课．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

4.2讲解概念，明确差异．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

4.3演示示例，启发思考．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

4.4练习巩固，强化应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

4.5评价反馈，总结提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

教学案例精选．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

5.1例文分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

5.1.1原文呈现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

5.1.2转换过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

5.1.3变化解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

5.2学生习作点评．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

5.2.1优秀作品展示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

5.2.2问题分析指导．