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2023年重庆市武隆县武隆县和顺乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、社会工作者在专业价值观念指导下,根据服务对象个人特殊需要,为其提供个案服务;针对服务对象的同质需要,为更多人开展小组服务。这表明与慈善助人活动相比,社会工作专业特点的是()。
A.潜在服务对象
B.专业助人方法
C.个人的价值观
D.社会工作服务机构
【答案】:B
【解析】本题主要考查社会工作专业特点与慈善助人活动的区别。解题的关键在于分析题干中社会工作者开展服务的方式,并与各选项进行对比。题干中明确指出社会工作者在专业价值观念指导下,针对服务对象个人特殊需要提供个案服务,针对同质需要开展小组服务。这体现了社会工作拥有一套专业的助人方法,能够根据不同情况运用合适的服务方式。选项A“潜在服务对象”,题干中并未围绕潜在服务对象展开与慈善助人活动的对比,重点在于服务方式而非服务对象的潜在性,所以A选项不符合。选项C“个人的价值观”,虽然社会工作有专业价值观念,但这并非题干强调的与慈善助人活动最主要的区别,题干突出的是具体的服务方法,故C选项不正确。选项D“社会工作服务机构”,题干中未涉及社会工作服务机构与慈善助人活动在这方面的差异表述,因此D选项也不合适。而选项B“专业助人方法”,准确契合了题干中社会工作者根据不同需求运用个案服务和小组服务的专业做法,这是慈善助人活动可能不具备的特点。所以,本题正确答案是B。
2、杨子自小就非常害怕与陌生人接触,社会工作者小姜为了治疗他的心理障碍,将其带到文化广场,让他主动与陌生人打招呼。这种治疗方法属于行为治疗模式中的()。
A.厌恶疗法
B.放松训练
C.系统脱敏
D.满罐疗法
【答案】:D
【解析】本题主要考查行为治疗模式中不同治疗方法的特点,以此来判断题干中所采用的治疗方法属于哪一种。行为治疗模式有多种治疗方法,每种方法都有其独特的特点和适用场景。厌恶疗法是通过让服务对象体验厌恶刺激,从而帮助其放弃不适当的行为;放松训练主要是帮助服务对象学会放松肌肉和精神,以应对焦虑等情绪;系统脱敏是将服务对象害怕的问题分解成不同层次,让其循序渐进地面对,逐步适应;满罐疗法则是让服务对象直接处于最害怕的情境中,迫使他们直接面对恐惧,从而克服心理障碍。题干中杨子自小非常害怕与陌生人接触,而社会工作者小姜直接将他带到文化广场,让他主动与陌生人打招呼,这是直接让杨子面对他最害怕的情境,符合满罐疗法的特点。因此,这种治疗方法属于行为治疗模式中的满罐疗法,答案选D。综上所述,本题正确答案是D选项。
3、社会工作者小王在社区开展宣传活动,劝导居民将机动车和自行车停放在规定车位上,不乱停,不占用盲道,上述宣传活动旨在保护残疾人的()
A.康复权
B.文化生活权
C.社会福利权
D.环境友好权
【答案】:D
【解析】该题正确答案为D。残疾人环境友好权主要指为残疾人享有平等社会生活创造无障碍环境的权利,包括物理环境无障碍、信息交流无障碍等多方面。在本题情境中,社会工作者小王劝导居民将机动车和自行车停放在规定车位,不占用盲道,这是在致力于营造一个让残疾人出行等活动更为便利、无阻碍的社区环境,属于保障其环境友好权的范畴。而康复权是指残疾人获得康复服务的权利;文化生活权侧重于保障残疾人参与文化生活的机会与权益;社会福利权强调残疾人在福利保障方面的权益。因此,本题应选环境友好权选项D。
4、某社会工作服务机构运用小组工作方法为自闭儿童及其家长提供了一系列服务。下列小组中,符合支持小组特点的是()
A.针对自闭症儿童家长的照顾知识培训小组
B.针对自闭症儿童的社会交往能力提升小组
C.针对自闭症儿童家长的“倾听心声”小组
D.针对自闭症儿童的绘画技能技法培训小组
【答案】:C
【解析】本题主要考查对支持小组特点的理解,并以此判断各个选项是否符合。支持小组是把具有同质性的人聚集在一起,通过组员彼此之间提供的信息、建议、鼓励和感情上的支持,达到解决某一问题和成员改变的效果。选项A,针对自闭症儿童家长的照顾知识培训小组,其重点在于知识培训,主要目的是传授照顾自闭症儿童的相关知识技能,并非侧重于组员间的情感支持,不符合支持小组特点。选项B,针对自闭症儿童的社会交往能力提升小组,核心是提升自闭症儿童的社会交往能力,以技能提升为主要目标,而不是为组员提供情感和心理上的支持,所以不属于支持小组。选项C,针对自闭症儿童家长的“倾听心声”小组,让有相同经历的自闭症儿童家长聚集在一起,他们能够在小组中倾诉心声、分享感受,互相提供情感上的支持与鼓励,符合支持小组的特点。选项D,针对自闭症儿童的绘画技能技法培训小组,主要是对自闭症儿童进行绘画技能的培训,聚焦于技能的传授,并非以情感支持为主要目的,不属于支持小组。综上,正确答案是C选项。
5、
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