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研学旅行设计与实施研学组织57课件.pptx

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    研学旅行课程设计与实施模块七：研学课程组织

    任务二行中课程组织子任务四：服务性学习课程组织

    【导】创设情境、任务导入围绕校史馆研学，完成服务方案的撰写，并进行分组扮演体验。

    概念解读：服务性学习的特点是完全激发学生的主观能动性，调动学生的参与热情，整个学习过程都由学生进行主导。这种学习方式自始至终贯穿在整个研学过程中，最大程度上模拟了相关职业者的自然工作状态，也就是通俗理解的职业体验，此类课程的学习也和社会学习类课程类似，可以与其他类型课程的学习双轨并行或者多轨并行

    【探】合作探究、任务实施研学导师要准确地把握四种服务型学习课程以文字、图片、视频等形式全面进行研学报道，报道要注意实效性

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