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2023年陕西省咸阳市泾阳县白王镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、下列对捐赠人权利和义务的描述,不符合规定的为()。
A.捐赠人可以选择符合其捐赠意愿的公益性社会团体和公益性非营利的事业单位进行捐赠
B.具有救灾、扶贫等社会公益、道德义务性质的赠与合同,赠与人在赠与财产的权利转移之前可以撤销赠与
C.捐赠人对于捐赠的数量、用途和方式有权决定
D.捐赠人单独捐赠的工程项目或者主要由捐赠人出资兴建的工程项目,可以由捐赠人提出工程项目的名称,报县级以上人民政府批准
【答案】:B
【解析】本题主要考查对捐赠人权利和义务相关规定的理解。选项A,捐赠人可以根据自身意愿选择符合条件的公益性社会团体和公益性非营利的事业单位进行捐赠,这赋予了捐赠人自主选择受赠对象的权利,符合相关规定。选项C,捐赠人有权决定捐赠的数量、用途和方式,这体现了捐赠人对自己所捐赠财物的支配权,也符合规定。选项D,对于单独捐赠的工程项目或者主要由捐赠人出资兴建的工程项目,捐赠人有提出工程项目名称的权利,但需报县级以上人民政府批准,这既尊重了捐赠人的意愿,又保证了一定的规范性,是合理的规定。而选项B,具有救灾、扶贫等社会公益、道德义务性质的赠与合同,与一般的赠与合同不同。这类合同具有很强的社会公益性和道德责任,赠与人在赠与财产的权利转移之前不可以撤销赠与,以此保障受赠方的权益和社会公益事业的顺利开展。所以该选项不符合规定。综上,答案选B。
2、部分复员退伍军人在新安置的工作岗位上感到社会再适应的压力,存在焦虑、愤怒、抑郁等情绪。针对这种情况,社会工作者首先应为他们提供的服务是
A.联系相关部门,协商安置措施
B.整合社会资源,开发就业岗位
C.搭建信息平台,开展就业指导
D.进行心理辅导,协助适应社会
【答案】:D
【解析】本题的关键在于明确社会工作者针对部分复员退伍军人在新岗位上存在社会再适应压力及负面情绪这一情况,应采取的首要服务措施。选项A联系相关部门协商安置措施,重点在于安置环节,而题干所描述的是已安置到新岗位后出现的问题,并非安置措施本身有问题,所以该选项不符合当前需求。选项B整合社会资源开发就业岗位,主要是从就业机会拓展的角度出发,但题干中退伍军人已经有了新的工作岗位,并非缺乏就业机会,因此该选项也不合适。选项C搭建信息平台开展就业指导,侧重于就业信息和职业指导方面,而题干强调的是退伍军人在适应新岗位时的心理和情绪问题,并非就业信息不足,故该选项也不正确。选项D进行心理辅导,协助适应社会,直接针对了复员退伍军人在新岗位上感到社会再适应压力,存在焦虑、愤怒、抑郁等情绪的问题。通过心理辅导可以帮助他们缓解负面情绪,更好地适应新的工作和社会环境,这是当前最首要且最能解决问题的服务措施。综上,正确答案是D。
3、小杰跟随打工的父母到城里上学。在新学校里,小杰因打骂同学受到学校政教处的批评教育,后被转介给学校社会工作者小李。小李与小杰会谈后发现,小杰常常误会同学的语言和行为,缺乏足够的自我觉察。为了帮助小杰更好地识别和理解他人的感受,小李的下列做法中正确的是(??)。
A.培养小杰分辨个人情绪的能力
B.指导小杰学会赞美他人
C.引导小杰探讨宽恕他人的意义
D.帮助小杰学会向他人道歉
【答案】:A
【解析】本题主要考查学校社会工作者针对小杰缺乏自我觉察、常误会同学感受这一情况,应采取的正确做法。解题关键在于判断哪个选项能够帮助小杰更好地识别和理解他人的感受。A选项培养小杰分辨个人情绪的能力是正确的。当小杰能够分辨自身情绪时,他会对情绪有更深刻的认知和体验,进而能更敏锐地感知他人的情绪变化,因为对自身情绪的了解有助于站在他人角度去理解他人感受,从而减少对同学语言和行为的误解,更好地识别和理解他人感受。B选项指导小杰学会赞美他人,赞美他人主要是一种社交表达技巧,重点在于给予他人积极反馈,而不能直接帮助小杰去识别和理解他人感受,其与提高小杰对他人情绪的识别理解能力关联性不大。C选项引导小杰探讨宽恕他人的意义,宽恕他人侧重于处理人际冲突后的一种态度和行为,它更多关注的是冲突解决后的应对方式,而并非针对小杰识别和理解他人感受这一需求,不能有效解决小杰常误会同学的问题。D选项帮助小杰学会向他人道歉,道歉是在出现问题后的一种补救行为,主要是对自己错误行为的一种表达,不能从根本上帮助小杰提高识别和理解他人感受的能力,也就难以避免小杰后续再误会同学。综上,答案选A,通过培养小杰分辨个人情绪的能力,能让他在人际交往中更好地理解他人感受,减少误会。
4、食品生产经营单位中需对食品安全负直接责任的主体是()。
A.食品生产经营企业法定代表人
B.食品生产经营企业主要负责人
C.食品生产经营企业质量安全主管人员
D.食品生产经营企业食品生产员工
【答案】
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