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疏散应急预案15篇

疏散应急预案1

一、演练目的

为了提高学校师生防火抗灾自救能力，针对发生火灾的情况下，让全园师生熟悉逃生路线，以达到在发生火灾时，能有序、迅速的引导幼儿安全疏散，确保全园师生的生命安全。通过安全紧急疏散演习，让幼儿学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的`；提高抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间和地点

时间：20__年10月20日下午2：30开始

三、演练领导小组

总指挥：_

副总指挥：___

现场指挥：___

协助指挥：__

四、工作小组：

1、协助指挥小组：各年段段长、各班班主任

职责：分别到各自班级相互协助。

负责：

（1）带领学生撤离；

（2）到达安全场地后清点学生人数。

职责：具体负责应急人员撒离现场的宣传教育、宣传报道等。

2、宣传小组：__各班主任

职责：具体负责应急人员撒离现场的宣传教育、宣传报道等。

3、摄像小组：_

职责：负责照相。

4、灭火组：

组长：_

成员：__

5、救护小组：_、_、_

职责：（1）_具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等；

(2)_负责通知受伤学生班主任及家长；

(3)_、_负责送受伤学生去医院诊治。

6、对外联络小组：_

职责：如有需要，拨打求助电话，请求援助。

7、演练计时小组：_

职责：演练时负责计时。

五、撤离后学生安全管理：

按照疏散路线撤离，到达操场后站队（每班2路纵队）。中班站在幼儿园旗杆左边、大班站在幼儿园旗杆右边。

操场负责人：中段：_大段：_

各班主任负责本班级人数的清点，报告包段领导，包段领导报给_。

以上人员负责幼儿紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤事故发生。

六、疏散管理

1、疏散命令：由应急总指挥或副总指挥根据情况发布疏散命令；紧急状态下，班主任可在上报学校应急总指挥的同时发布疏散命令。

2、疏散广播：“老师小朋友们请注意，这是火灾广播。小朋友们听到广播后不要慌乱。听从指挥，听到警报声响起就有序撤离教学大楼，由班主任带领沿疏散路线从就近安全出口撤离。”

3、人员清点：

（1）疏散引导小组继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。

（2）应急疏散负责人应在集合场地对疏散学生进行统计，及时向总指挥报告疏散情况及是否有学生受伤情况。

七、演练启动方式

（1）疏散前的注意事项：

A、各部门应关闭电、气设备，切断电源。

B、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

（2）演习准备阶段

1、所有班主任、幼儿进入自己所在班级，关闭电源，准备演练。

2、各工作小组进入现场。

注意事项：

①演练疏散前，班主任要对学生进行安全防护教育，要有效稳定学生的情绪，并注意观察通道的通畅情况。

②演练领导小组认真检查准备情况，确保万无一失。

（3）正式演习阶段

1、总指挥：宣布涵江第二实验幼儿园20__年师生防火抗灾紧急疏散演习现在开始，各部门迅速启动突发事故应急处置预案。

2、宣传小组_广播：“老师小朋友们请注意，这是火灾广播。小朋友们听到广播后不要慌乱，迅速用湿毛巾捂住口鼻弯腰撤离。”

3、大约一分钟，警报声响后，总指挥（或副总指挥）宣布：现在开始疏散。（计时开始）

4、班主任带领学生沿疏散路线从就近安全出口撤离（班主任最后撤离）。

5、全园师生捂住鼻子弯腰迅速撤离到幼儿园旗杆前集中。

6、教师拨打火警电话119

7、消防车接到通知，消防车进入校园，消防员现场演示着装。

8、消防演示解救被困幼儿。（幼儿所在位置三楼中（五）班。）

（4）现场参观、消防员基本功演示、消防灭火设备

1、消防员日常基本功训练演示。

2、由消防带队介绍消防设备（消防车、灭火救援器、消防服、防毒面具、空气呼吸器）

3、参观消防科普宣传画。（请消防大队协助准备）

（5）应急演练要求

学校在火灾应急模拟演练前，各班要对幼儿进行安全教育，防止发生火灾谣传或误传，保持社会安定。要对幼儿进行火灾常识、应急避灾、自救互救等知识的培训。对所有参加演练的幼儿进行有关知识的培训，并作精心的准备和布置。幼儿在教师的指挥下迅速从教学楼的不同出口有条不紊地向操场(宽阔空闲地)疏散，到了操场后，大家捂住口鼻继续保持下蹲姿势。5分钟后，所有师生“安全脱险”，演练圆满结束。

整个演练过程要严肃、紧张、有序，达到预期的目的，起到很好的宣传和教育效果。为今后区域内一旦发生火灾，及时采取有效措施，安全疏散学生积累宝贵的经验。

八、终止状