二学期设计-2课时.pdfVIP

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学习第一次抱母亲

内容

学习1、通过合作、探究,理解文章大意,感悟母亲胸怀的无畏、博大,激发

目标对母亲的崇敬和爱戴之情。

2、体会的母爱,激发学生对母爱的报答。根据实际写出一段与母亲

相处的片断。

重点通过合作、探究,理解文章大意,感悟母亲胸怀的无畏、博大,激发对

难点母亲的崇敬和爱戴之情。

学习

学生活动导学练习设计

过程

一、学小组活动:一

习课小组讨论:1、师:,课题

文,感1、交流:是《第一次抱母亲》,

悟母出示句子:我坐在床沿那么课文中的哪一个

亲的上,把母亲抱在怀里,就句子写出了我第一次

。像小时侯母亲无数次抱我用心地抱母亲的情景

那样。为了让母亲容易入呢?请大家快速读课

睡,我将她轻轻地摇动。文,找出有关的句子,

交流:把它划下来。

2、朗读训练:轻声地把把

这几句话读一读。(指名3、师:可是就在我用写话练习。(音

读,评议,齐读)心地抱着母亲入睡之乐)

前,我在抱母亲的过程自由写,然后交流。

3、写话练习。(音乐)中,出现了什么意外让我们一起来读一

自由写,然后交流。呢?为什么会出现这读这最感人的一段

种意外的?请话。

读课文第一自,找

一找。(指名说)

5、配乐深情地

朗读最后一段……

结合理解母亲的“泪

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