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2023年陕西省安康市汉滨区建民镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、个案工作的焦点是()。
A.帮助服务对象增强自身的能力
B.使个人或者家庭具有处理困境的基本能力,并能够与社会环境的改善相互促进
C.通过社会环境的改善来协助个人或者家庭更好地适应周围环境
D.注重周围环境对个人或者家庭的作用
【答案】:B
【解析】本题主要考查对个案工作焦点的理解。个案工作是专业工作者遵循基本的价值理念、运用科学的专业知识和技巧、以个别化的方式为感受困难的个人或家庭提供物质和心理方面的支持与服务,其目的在于帮助个人或家庭减轻压力、解决问题,更好地适应周围环境。选项A,帮助服务对象增强自身的能力虽然是个案工作的一个方面,但并非其核心焦点。增强能力是为了让服务对象更好地应对困境,但未全面体现出与社会环境改善相互促进这一重要关系。选项B,使个人或者家庭具有处理困境的基本能力,并能够与社会环境的改善相互促进,准确地概括了个案工作的焦点。个案工作不仅关注个人或家庭自身能力的提升,还注重其与社会环境之间的互动和相互影响,通过促进两者的良性发展来解决问题,该选项全面且准确。选项C,通过社会环境的改善来协助个人或者家庭更好地适应周围环境,只强调了社会环境改善对个人或家庭的作用,忽略了个人或家庭自身能力建设以及两者相互促进的关系,不够完整。选项D,注重周围环境对个人或者家庭的作用,同样只是强调了环境对个人或家庭的单方面影响,没有体现出个人或家庭与社会环境相互促进的过程,没有抓住个案工作的关键。综上,答案选B。
2、某军休所的服务对象大都是异地安置的军休干部,他们与老家的亲友和部队的战友联系逐渐减少。针对这种情况,社会工作者小王为军休干部开办了学习班,教他们学习使用微信与亲友联系。小王的工作不仅帮助军休干部增进了与亲友的联系,还扩大了人际交往范围。小王为解决军休干部问题所采取的服务方法是()。
A.认知重构
B.支持网络建构
C.行为治疗
D.社交技能训练
【答案】:D
【解析】本题主要考查对不同服务方法的理解与应用。破题点在于准确把握题干中社会工作者所采取的具体行动,并判断其符合哪种服务方法的特征。题干中提到军休干部与亲友和战友联系减少,社会工作者小王为他们开办学习班,教其学习使用微信与亲友联系。这一行为的关键在于提升军休干部运用微信进行社交的技能。选项A认知重构主要侧重于改变服务对象的认知观念,而题干中并未涉及对军休干部认知方面的调整,所以A选项不符合。选项B支持网络建构通常是构建一个社会支持网络,如整合各种资源、建立互助小组等,题干重点在于教军休干部使用微信这一社交技能,并非构建支持网络,故B选项不合适。选项C行为治疗主要针对特定行为的矫正或改变,题干并非是对军休干部的不良行为进行治疗,C选项也不正确。选项D社交技能训练是指帮助服务对象学习和掌握社交技巧,以提高其社交能力和人际交往效果。小王教军休干部使用微信与亲友联系,正是在训练他们的社交技能,帮助他们增进与亲友的联系,扩大人际交往范围,符合社交技能训练的特征。综上所述,正确答案为D。
3、下列不属于社会工作督导的对象的是()。
A.大勇,在社会服务机构实习的某高校社会工作专业的学生
B.于佳,在某社会服务机构工作了半年,有一定工作经验
C.天蕾,某社会服务机构资深社会工作者,有丰富的工作经验
D.林微,最近刚到社会服务机构工作的某高校社会工作专业的本科生
【答案】:C
【解析】本题考查对社会工作督导对象的理解。社会工作督导旨在促进被督导者专业成长与提升服务质量,其对象通常是那些需要专业指导和经验支持的人员。选项A,在社会服务机构实习的高校社会工作专业学生大勇,处于实践学习阶段,缺乏实际工作经验,需要专业督导来帮助其将理论知识应用到实际工作中,因此属于督导对象。选项B,于佳在社会服务机构工作了半年,虽有一定工作经验,但仍在职业发展初期,可能在工作中会遇到各种问题和挑战,需要督导给予指导和建议,以提升工作能力和专业水平,所以也属于督导对象。选项C,天蕾是某社会服务机构资深社会工作者,拥有丰富的工作经验,说明其已经具备独立开展工作和解决问题的能力,通常不需要像新手一样接受督导,所以天蕾不属于社会工作督导的对象。选项D,林微是最近刚到社会服务机构工作的高校社会工作专业本科生,刚进入工作岗位,对实际工作环境和业务流程还不熟悉,需要督导的引导和支持,属于督导对象。综上,答案选C。
4、在为医院的癌症患者开展聚会时,组员小李和小张就如何安排组内部分工作产生了分歧,双方语言激烈,最后变成了争吵,互相挑战在组内的角色和指责各自的行为。此时,社会工作者介入的焦点应该是()。
A.包容两人的对抗行为,继续讨论小组内部分工
B.请两人离开,让他们先处理对抗行为
C.冷静地转移话题,忽略两
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