中级社会工作者《综合能力》冲刺考试训练题及答案.docxVIP

中级社会工作者《综合能力》冲刺考试训练题及答案

1.单选题

-下列关于社会工作目标的描述，不正确的是（）。

A.帮助服务对象实现自身发展是社会工作在服务对象层面的目标之一

B.缓解困难是解决服务对象一时的困难，而不是彻底解决其困难

C.解救危难是社会工作的基本目标之一

D.促进社会公正是社会工作在社会层面的目标之一，但它与服务对象层面的目标无关

答案：D。社会工作在服务对象层面的目标和社会层面的目标是相互关联的，促进社会公正与服务对象层面的目标有密切联系，比如通过帮助个体服务对象解决问题，推动社会整体的公平正义，所以D选项描述错误。A选项，帮助服务对象实现自身发展是服务对象层面目标；B选项，缓解困难通常是缓解一时困境；C选项，解救危难是基本目标之一。

-小李是某社会服务机构的督导，他在每次督导中都要用一定的时间了解和关心被督导者的处境，并表示关心。小李所使用的督导技巧是（）。

A.开展话题的技巧

B.同感与分享感受的技巧

C.订立协议的技巧

D.督导的相互契合技巧

答案：D。督导的相互契合技巧是指督导者在每次督导中都要用一定的时间了解和关心被督导者的处境，并表示关心。A选项开展话题技巧是引入话题的方式；B选项同感与分享感受技巧强调对被督导者感受的共鸣；C选项订立协议技巧主要涉及确定督导目标等内容。

-社会工作者小王针对某社区矫正对象的需求和问题，拟开展一个小组，旨在恢复个人社会功能，发掘个人潜能，解决社会适应问题，并重新建构自信和社会支持网络。此小组适于采用（）开展工作。

A.发展模式

B.社会目标模式

C.预防模式

D.危机干预模式

答案：A。发展模式强调帮助组员发掘自身潜能，实现自我发展，适合用于恢复个人社会功能、发掘个人潜能等情况。B选项社会目标模式主要关注社会变革和社会责任；C选项预防模式重点在于预防问题发生；D选项危机干预模式针对处于危机状态的个体。

-社区工作者接触居民，在维持对话过程中，多种技巧可以被运用，其中积极主动地发问、理解和测试，社区工作者要能够跨越年龄、性别、信仰、种族乃至家庭背景差异，去理解居民的内心世界，能够感觉到居民的感觉，此属于（）技巧。

A.聆听

B.同理

C.分享感受

D.体谅

答案：B。同理技巧要求社区工作者积极主动地发问、理解和测试，跨越各种差异去理解居民内心世界，感受居民的感觉。A选项聆听主要是倾听居民表达；C选项分享感受是分享自己或引导居民分享感受；D选项体谅是对居民处境的理解和包容。

-关于个案工作中任务中心模式的说法正确的是（）。

A.任务中心模式的焦点是为服务对象提供简要有效的服务

B.任务中心模式中，任务是目标，解决问题是完成任务的手段

C.任务中心模式的重要特点是强调服务对象的积极性

D.任务中心模式的任务是服务对象的自然生活任务

答案：A。任务中心模式的焦点是为服务对象提供简要有效的服务。B选项，解决问题是目标，任务是完成解决问题的手段；C选项，重要特点是强调有限时间内实现服务介入的目标；D选项，任务是服务对象为解决自己的问题而需要做的工作。

-社会工作者小周观察一个新建小区时发现大多数居民来自外地，居民之间沟通较少，对社区建设也漠不关心。因此，小周策划了一个题为“社区家园”的小组活动方案，以培养小组成员的社区归属感。小组内容以发展个人与社会环境的互动能力、挖掘组员潜能及培养领导意识为主。该小组工作模式属于（）。

A.社会目标模式

B.发展模式

C.互动模式

D.治疗模式

答案：A。社会目标模式强调通过小组活动培养组员的社会责任感和社会意识，促进社区发展，这里以培养社区归属感、发展个人与社会环境互动能力等为主，符合社会目标模式。B选项发展模式侧重于个人潜能发展；C选项互动模式强调组员之间的互动；D选项治疗模式主要针对有问题的个体进行治疗。

-下列关于社会策划模式的说法，正确的是（）。

A.社会工作者一般扮演技术专家和方案实施者的角色

B.注重社区长远发展，强调过程目标的实现

C.社会工作者要致力于建立社区自主能力来实现社区的重新整合

D.社区居民参与社区需求的分析与界定

答案：A。在社会策划模式中，社会工作者一般扮演技术专家和方案实施