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《幼儿园保育教育质量评估指南》测试题(附答案)

单项选择题(每题2分,共20分)

1.《幼儿园保育教育质量评估指南》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实______根本任务。

A.素质教育

B.立德树人

C.教育公平

D.全面发展

答案:B

解析:《幼儿园保育教育质量评估指南》的指导思想明确提出要落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

2.评估幼儿园保育教育质量要坚持以______为导向,遵循幼儿身心发展规律和教育规律。

A.问题

B.目标

C.结果

D.过程

答案:A

解析:坚持以问题为导向,聚焦幼儿园保育教育实践中的突出问题,才能更好地改进和提高保育教育质量。

3.以下不属于《幼儿园保育教育质量评估指南》中办园方向评估要点的是______。

A.坚持正确办园理念

B.落实党建工作要求

C.注重幼小衔接

D.遵循儿童立场

答案:C

解析:注重幼小衔接是保育与安全、教育过程等方面涉及的内容,不属于办园方向评估要点。办园方向主要强调理念、党建、儿童立场等方面。

4.在师资队伍评估中,评估教师师德师风的要点不包括______。

A.遵守师德规范

B.关爱幼儿

C.教学方法创新

D.坚持廉洁自律

答案:C

解析:教学方法创新主要与教师的教学能力相关,而遵守师德规范、关爱幼儿、坚持廉洁自律是师德师风方面的要点。

5.关于教育过程评估,以下说法错误的是______。

A.要注重课程游戏化

B.无需关注教师的回应策略

C.应重视环境创设与利用

D.强调以幼儿为中心

答案:B

解析:在教育过程中,教师的回应策略非常重要,它直接影响幼儿的学习和发展,所以需要关注教师的回应策略。

6.《幼儿园保育教育质量评估指南》中指出,要关注幼儿在活动中的______表现。

A.认知

B.情感

C.社会性

D.以上都是

答案:D

解析:评估要全面关注幼儿在认知、情感、社会性等多方面的表现,以全面了解幼儿的发展情况。

7.在办园方向中,评估幼儿园是否将______融入保育教育全过程。

A.传统文化

B.红色教育

C.品德教育

D.安全教育

答案:C

解析:将品德教育融入保育教育全过程,是培养幼儿良好品德和价值观的重要举措,符合办园方向中育人的要求。

8.对于保育与安全评估,下列哪项不是重点关注的内容______。

A.卫生保健制度落实

B.膳食营养搭配

C.教师的教学计划

D.安全防护措施

答案:C

解析:教师的教学计划属于教育过程方面的内容,而卫生保健制度落实、膳食营养搭配、安全防护措施是保育与安全评估的重点内容。

9.《幼儿园保育教育质量评估指南》强调评估应______。

A.以主观评价为主

B.注重短期效果

C.采用多元化方式

D.只关注结果

答案:C

解析:评估应采用多元化方式,综合运用多种方法和途径,全面、客观、公正地评价幼儿园保育教育质量,而不是以主观评价为主、只关注结果或注重短期效果。

10.在环境创设与利用评估中,要考察幼儿园是否为幼儿提供______的学习与探索环境。

A.丰富适宜

B.豪华高档

C.安静封闭

D.复杂多变

答案:A

解析:幼儿园应为幼儿提供丰富适宜的学习与探索环境,满足幼儿的发展需求,而不是豪华高档、安静封闭或复杂多变的环境。

多项选择题(每题3分,共30分)

1.《幼儿园保育教育质量评估指南》的基本原则包括______。

A.坚持正确方向

B.坚持儿童为本

C.坚持科学评估

D.坚持以评促建

答案:ABCD

解析:《幼儿园保育教育质量评估指南》明确提出了坚持正确方向、儿童为本、科学评估、以评促建的基本原则。

2.办园方向评估主要从以下哪些方面进行______。

A.办园理念

B.党建工作

C.品德教育

D.家园共育

答案:ABC

解析:办园方向评估主要涉及办园理念是否正确、党建工作是否落实、品德教育是否融入等方面,家园共育不属于办园方向的评估内容。

3.师资队伍评估要点包括______。

A.师德师风

B.专业能力

C.教师配备

D.教师发展

答案:ABCD

解析:师资队伍评估要从师德师风、专业能力、教师配备以及教师发展等多个方面进行全面考察。

4.教育过程评估涵盖的内容有______。

A.课程实施

B.活动组织

C.师幼互动

D.环境创设

答案:ABCD

解析:教育过程评估包括课程实施是否科学合理、活动组织是否有效、师幼互动是否良好以及环境创设是否有利于幼儿发展等内容。

5.保育与安全评估关注的方面有______。

A.卫生保健

B.膳食营养

C.安全管理

D.午睡安排

答案:ABCD

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