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教师专业发展与劳动教育英语项目的关系
引言
初中英语项目化教学通常结合实际生活中的多种学科内容，推动学生在解决跨学科问题时进行语言的运用。这种教学方式不仅有助于学生提高语言能力，还能培养学生的问题解决能力、批判性思维和跨文化沟通能力。
劳动教育为学生提供了一个走出课堂、接触社会的机会。在实际的劳动过程中，学生能够更加深入地了解社会运作，感受到社会生活的真实面貌。通过将社会实践和英语教学结合，学生不仅能够在真实情境中使用英语，提升语言技能，同时也能增加对社会环境、社会需求的认识，理解个人与社会的关系，增强其对社会的适应能力和责任感。
项目化教学强
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