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2023年陕西省咸阳市渭城区中山街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、在小组工作结束阶段，组员小赵用缺席、较以往不同的冷淡方式对待其他组员。这体现了小组工作结束阶段（）的特点。

A.小组关系结构的弱化

B.退化行为出现

C.浓重的离别情绪

D.否认离别情绪

【答案】：C

【解析】本题主要考查小组工作结束阶段的特点。在小组工作结束阶段通常会呈现出多种特点，我们需要结合题干中组员小赵的行为来分析符合哪种特点。选项A，小组关系结构的弱化主要体现在小组工作结束后，成员之间的联系频率和强度自然下降，小组的功能和组织架构不再像之前那样紧密运行。而题干中仅体现了小赵的个人行为，并未涉及整个小组关系结构层面的弱化情况，所以A选项不符合。选项B，退化行为出现一般指组员表现出类似儿童的幼稚行为等，题干中小赵只是缺席和态度冷淡，并非是典型的退化行为表现，故B选项不正确。选项C，浓重的离别情绪是小组工作结束阶段比较常见的特点。组员可能因为即将分别而内心伤感、不舍，小赵以缺席和冷淡的方式对待其他组员，很有可能是他难以直面离别，通过这种方式来掩饰自己内心浓重的离别情绪，所以C选项符合题意。选项D，否认离别情绪通常是组员不愿意承认小组即将结束，可能会通过过度活跃等方式来表现，而不是像小赵这样的缺席和冷淡，所以D选项也不合适。综上，本题正确答案是C。

2、小冯性格内向，结婚后与公婆在一起居住，经常与婆婆发生冲突。为此，她很烦恼，感到心理压力很大。社会工作者小刘运用心理社会治疗模式，对小冯问题的产生时间、重要影响事件进行评估分析。小刘所做的评估是()。

A.分类诊断

B.心理动态诊断

C.缘由诊断

D.非理性信念诊断

【答案】：C

【解析】本题主要考查心理社会治疗模式中不同诊断类型的区分。心理社会治疗模式的诊断包括心理动态诊断、缘由诊断和分类诊断。心理动态诊断是对服务对象的人格的各部分之间的互动关系进行评估，重点在于分析人格各部分之间的相互作用情况。分类诊断是对服务对象问题的生理、心理和社会三个方面的影响因素做出判断。而缘由诊断则是对服务对象困扰产生、变化的过程进行分析，包括问题的产生时间、重要影响事件等。在本题中，社会工作者小刘对小冯问题的产生时间、重要影响事件进行评估分析，这符合缘由诊断的定义。选项A分类诊断侧重于从生理、心理和社会三个方面分析影响因素，与题干中小刘的评估重点不符；选项B心理动态诊断主要关注人格各部分的互动关系，并非题干所描述的内容；选项D非理性信念诊断主要聚焦于服务对象的非理性思维和观念，也不符合题意。所以本题正确答案是C。

3、在老年人的社会服务权益方面，基层医疗卫生机构为辖区内（）周岁以上老年人建立健康档案，开展健康管理服务，指导老年人合理用药，减少不合理用药危害。

A.50

B.55

C.60

D.65

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对老年人社会服务权益中基层医疗卫生机构服务对象年龄界定的知识。在老年人社会服务权益保障体系中，基层医疗卫生机构承担着重要职责，其中为特定年龄段以上老年人建立健康档案、开展健康管理服务及指导合理用药等工作是关键内容。我国相关政策明确规定，基层医疗卫生机构需为辖区内65周岁以上老年人提供上述服务。这是因为65岁以上老年人身体机能下降明显，患病几率增加，对医疗健康服务需求更为迫切。为他们建立健康档案能全面掌握健康状况，开展健康管理服务可及时预防和干预疾病，指导合理用药则能减少不合理用药危害，保障用药安全。所以本题正确答案是D。

4、由于小双父母工作很忙，在小双三周岁前家里陆续请过三位保姆。每次换保姆，小双都会哭闹不止，妈妈只好请假在家陪几天，等与新保姆熟悉后，小双的情绪才会安稳下来。小双的表现体现出婴儿在社会化过程中的特点是（）。

A.控制

B.攻击

C.退缩

D.依恋

【答案】：D

【解析】本题主要考查对婴儿在社会化过程中不同表现特点的理解。解题关键在于准确分析题干中小双的行为特征，并将其与各个选项所代表的特点进行对比。题目分析-题干描述小双在三周岁前家里请过三位保姆，每次换保姆时，他都会哭闹不止，妈妈请假陪几天，等与新保姆熟悉后情绪才会安稳。这表明小双对熟悉的照顾者存在显著的情感依赖。各选项分析A选项“控制”：“控制”通常体现为个体试图对他人、环境或事物施加影响，以使其符合自己的意愿。但题干中小双并无此类对他人或事物进行操控的行为表现，所以A选项不符合。B选项“攻击”：“攻击”一般指个体通过言语或行为对他人进行伤害或侵犯。显然，题干中没有涉及小双有攻击他人的相关描述，因此B选项也不正确。C选项“退缩”：“退缩”往往表现为个体在面对新情况或压力时，选择回避、逃避，减少与外界的接触。而小双并非是回避新保姆，而是因不熟悉而哭闹，等熟悉后情绪就会好转，