2023年陕西省延安市延长县安沟乡招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

2023年陕西省延安市延长县安沟乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、学校社会工作者小赵发现住校生中存在欺凌现象。为改善同学关系、建立和谐校园，小赵希望帮助哎欺负同学的学生改善人际关系。为此，小赵的工作目标应聚焦于帮助这些学生学会（）

A.自我肯定

B.发挥潜能

C.掌控情绪

D.自我觉察

【答案】：D

【解析】本题考查学校社会工作者在处理校园欺凌问题时，对于帮助受欺负同学改善人际关系的工作目标聚焦点。选项A，自我肯定主要强调个体对自身价值和能力的认可，而题干重点是改善人际关系，自我肯定并非直接针对人际关系改善的关键因素，故A项不符合要求。选项B，发挥潜能侧重于挖掘个体内在的潜力，使其在各方面得到更好的发展，但这与改善人际关系并无直接关联，不能有效解决题干中改善人际关系的问题，所以B项不正确。选项C，掌控情绪确实有助于个体在人际交往中保持良好状态，但仅掌控情绪并不足以从根本上改善人际关系，它不是解决人际关系问题的核心要点，因此C项也不合适。选项D，自我觉察是指个体对自己的行为、情感、态度等方面有清晰的认知。对于受欺负的学生而言，学会自我觉察能够让他们更好地了解自己在人际交往中的表现，意识到自身可能存在的问题，从而有针对性地进行调整，最终改善人际关系，符合工作目标的要求。综上，答案选D，通过自我觉察，受欺负的学生能够更好地处理人际关系，朝着建立和谐校园、改善同学关系的目标迈进。

2、研究者小张采用定性研究方法开展研究，在资料收集、整理和分析过程中，他一般不会采用的是()。

A.研究者一般通过语言、行动参与等方式，与被观察对象进行互动

B.针对目前所得资料的不足，研究者要不断累积、丰富资料

C.资料按照主题或个案分别进行特质分析，通过分类、归纳将资料系统化

D.将获得的资料使用SPSS进行统计分析

【答案】：D

【解析】本题主要考查定性研究方法在资料收集、整理和分析过程中的特点，以及与定量研究方法的区别。定性研究强调对研究对象进行深入细致的描述和理解，注重研究者与研究对象的互动，通常通过观察、访谈等方式收集资料，并对资料进行归纳、分类和特质分析。选项A中，研究者通过语言、行动参与等方式与被观察对象互动，这是定性研究收集资料的常见方式，能够深入了解研究对象的行为和观点，该选项符合定性研究的特点。选项B，针对资料不足不断累积、丰富资料，也是定性研究在资料收集过程中的常见做法，通过持续收集资料以全面深入地了解研究主题。选项C，将资料按照主题或个案分别进行特质分析，通过分类、归纳将资料系统化，这是定性研究在资料整理和分析阶段的典型操作，有助于提炼出关键信息和主题。而选项D，使用SPSS进行统计分析，这是定量研究的常用方法。定量研究侧重于对数据进行量化分析，通过统计软件处理大量数据以验证假设和发现规律。所以选项D不属于定性研究方法在资料收集、整理和分析过程中会采用的方式，本题答案选D。

3、在某小组活动讨论中，组员张阿姨一直在讲述自己的心得，这时，有的组员开始走神，社会工作者适时插话说：“很感谢您今天的发言，我们大家还想听一听其他几位的想法，请您帮我邀请下一位，好吗?”上述对话中，该社会工作者采用的技巧是（）。

A.限制

B.提问

C.对质

D.忠告

【答案】：A

【解析】本题主要考查社会工作者在小组活动中运用的沟通技巧。在本题所描述的情境里，组员张阿姨一直在讲述自己的心得，导致部分组员开始走神。此时社会工作者介入，表达“很感谢您今天的发言，我们大家还想听一听其他几位的想法，请您帮我邀请下一位，好吗”。这种表达体现了对张阿姨发言时长和频率的一种限制。社会工作者的目的是让更多组员有发言机会，避免张阿姨持续发言使小组讨论失衡。选项B，提问是指提出问题引导组员思考和回应，本题中社会工作者并未采用提问方式；选项C，对质通常是指指出服务对象言行中不一致或矛盾的地方，而题干中没有此类体现；选项D，忠告是向服务对象指出某些行为的危害性等，也与本题情境不符。综上，该社会工作者采用的技巧是限制，答案选A。

4、本能行为是指()。

A.社会性行为

B.模仿的行为模式

C.后天习得的行为

D.人与生俱来的行为模式

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对本能行为概念的理解。在分析本题时，需明确各个选项与本能行为的关联。社会性行为通常是在社会环境的影响下形成的，会受到社会规则、文化等多种因素制约，并非人与生俱来，所以A选项不符合本能行为的定义。模仿的行为模式是个体通过观察和学习他人而获得的行为方式，这依赖于后天的学习过程，因此B选项也不正确。后天习得的行为是经过个体在成长过程中，通过各种学习和实践逐渐掌握的，不是生来就具备的，所以C选项同样可以排除。而人与生俱来的行为模式，是基于遗传等先天因素所决定的，不需要经过后天的学习和培养