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新时代小学班主任劳动教育的建设路径研究
摘要：学校是引导学生更好发展的主阵地，学校同样也是开设各种课程的主阵地。在当前教育教学体系的发展中，班主任和学校应该共同想出合适的、丰富的教学内容、教学课程，以便于支持学生更全面发展、全面成长。而且学生需要德智体美劳全面发展，需要得到更好的素质教育，所以学校和班主任应该共同努力开设更多的课程，让学生能够在学习的过程中体验更多的环境和任务。这样也会增强学生的实践能力，让学生在劳动的学习中更好地成长。
关键词：小学劳动教育；劳动课程；开发与实践
引 言：劳动教育对于小学而言是非常必要的，因为只有学生有了良好的劳动意识，才会让他意识到自己需要对自己负责，也需
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