2023年陕西省榆林市横山县石湾镇招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

2023年陕西省榆林市横山县石湾镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、某社会工作服务机构招募了一批大学生志愿者，帮助社区残障人士的孩子补习英语，每周一次，持续两个月。志愿者小华最近一个月志愿服务时间与自己上课时间冲突，迟到了两次，每次迟到15分钟。针对这种情况，社会工作者在督导时最适宜的处理方式是（）。

A.包容小华服务迟到行为

B.教导小华学习时间管理

C.提议小华暂停志愿服务

D.建议小华调整服务时间

【答案】：B

【解析】本题主要考查面对志愿者出现服务时间与自身事务冲突导致迟到的情况时，社会工作者应采取的适宜督导方式。选项A，仅包容小华服务迟到行为，不能从根本上解决时间冲突问题，小华后续仍可能因时间安排不当而继续迟到，不利于志愿服务的持续开展，所以该选项不合适。选项B，教导小华学习时间管理是较为恰当的做法。通过对小华进行时间管理的教导，能帮助他提高统筹安排时间的能力，使他既能兼顾上课，又能按时参与志愿服务，从根源上解决时间冲突带来的迟到问题，有利于志愿服务的稳定进行。选项C，提议小华暂停志愿服务过于激进，没有尝试帮助小华解决时间冲突问题就让其暂停服务，可能会打击小华参与志愿活动的积极性，并且也会影响社区残障人士孩子的英语补习安排，所以该选项不合理。选项D，建议小华调整服务时间只是治标不治本的办法。即使调整了服务时间，若小华自身时间管理能力未得到提升，之后仍可能出现新的时间冲突问题。综上所述，最适宜的处理方式是教导小华学习时间管理，答案选B。

2、某养老机构在拟定整体规划时，强调要为有需要的老人提供心理疏导和人文关怀服务。下列表述中，属于运作性计划的是（）

A.促进入住老人的身心健康发展

B.协助老人同家属每日在线沟通

C.协调跨专业团队提供全面照顾

D.对有需要的老人开展危机干预

【答案】：B

【解析】本题主要考查对运作性计划的理解，并要求从选项中选出符合运作性计划特征的表述。运作性计划是指针对具体的、可操作的行动方案，具有明确性和可执行性。选项A“促进入住老人的身心健康发展”，这是一个较为宽泛的目标，没有具体指出通过何种方式实现，不具有明确的操作步骤，不属于运作性计划，而是一种宏观的目标导向。选项B“协助老人同家属每日在线沟通”，明确规定了协助的对象是老人，协助的具体内容是与家属每日进行在线沟通，具有很强的可操作性和明确性，符合运作性计划的特点。选项C“协调跨专业团队提供全面照顾”，同样表述较为笼统，没有详细说明协调的具体流程、跨专业团队的具体构成以及全面照顾的具体内容，缺乏明确的操作细节，不属于运作性计划。选项D“对有需要的老人开展危机干预”，虽然提到了针对有需要的老人进行危机干预，但没有说明危机干预的具体方式、时间、频率等具体操作要素，不具备可操作性，不属于运作性计划。综上，本题的正确答案是B。

3、7岁的阳阳在娇惯中长大，当其想法不能得到满足时，父母会因其哭闹而妥协，阳阳成了整个家庭的“小太阳”。根据结构式家庭治疗模式，该家庭关系结构属于（）。

A.倒三角

B.纠缠

C.三角缠

D.疏离

【答案】：A

【解析】首先来分析题目，本题聚焦于依据结构式家庭治疗模式判断给定家庭的关系结构类型。在这个家庭中，7岁的阳阳在娇惯中成长，父母因他哭闹就妥协，阳阳成了家庭“小太阳”。接下来看各选项，倒三角结构的家庭中孩子处于核心地位，长辈过度满足孩子需求，本题家庭状况与之相符，所以A选项正确。纠缠是家庭成员界限模糊、关系过度亲密；三角缠是通过第三方实现互动来避免直接冲突；疏离是家庭成员关系松散、缺乏情感交流，B、C、D选项均不符合该家庭情况。综上，答案选A。

4、“3R”理论对青少年自我管理服务的开展提供了逻辑依据，其中，“3R”不包括：

A.“责任”

B.“人性”

C.“现实”

D.“正确”

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对“3R”理论包含内容的掌握情况。“3R”理论为青少年自我管理服务开展提供逻辑依据，其分别代表“责任”“人性”“正确”。选项A“责任”是“3R”理论的一部分，责任意识对于青少年自我管理十分重要，它能促使青少年明确自己的义务，规范自身行为。选项B“人性”同样属于“3R”理论，关注人性有助于更贴合青少年的心理和需求来开展服务。选项D“正确”也是“3R”理论所涵盖的，强调正确的价值观和行为导向。而选项C“现实”并不在“3R”理论范围内，所以本题正确答案是C。

5、为了培养学生的认知能力，学校社会工作者小莉引导学生学习辨别各种“扭曲思想”

A.非黑即白

B.灰色眼镜

C.以偏概全

D.透视心意

【答案】：C

【解析】本题主要考查对学校社会工作者引导学生辨别“扭曲思想”相关概念的理解。题干中学校社会工作者小莉的目的是培养学生认知能力，引导其学习辨别“扭曲思想”。选项A